幼儿园大班美术教案《美丽的窗花》含反思

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幼儿园大班美术教案《美丽的窗花》含反思 幼儿园大班美术教案《美丽的窗花》含反思设计意图：孩子 对剪贴手工较感兴趣，根据兴趣爱好让幼儿学习用正方形纸 三次对角折后，通过剪去三个角、三条边的适当部分，表现 出圆形、方形、不规则形的不同窗花。活动目标：1. 学习 用正方形纸三次对角折后，通过剪去三个角、三条边的适当 部分，表现出圆形、方形、不规则形的不同窗花。2. 发展 手部运动的灵活性。3. 激发对剪纸的兴趣，喜爱民间剪纸 艺术和窗花的欣赏情感。4. 培养幼儿动手操作的能力，并 能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5. 培养幼 儿的技巧和艺术气质。活动准备：1. 窗花范例。2. 正方形 的彩纸、剪刀、浆糊。3. 操作材料剪窗花，引导幼儿欣赏 民间剪纸艺术。活动过程：一、引入活动，激发兴趣。教师 出示窗花范例。师：你们知道它叫什么名字吗?看!这上面的 花纹好看吗?想一想它是怎么弄出来的?师：这个叫窗花，在 中国的很多地方过年的时候就有贴窗花的习惯。我们今天就 来制作美丽的窗花。二、引导幼儿观察了解剪窗花的方法。 师：这些窗花都是用折剪出来的。我选一张正方形的彩纸， 把正方形纸角对角折三次后再用剪刀剪出小三角形、心形、 还有只要是漂亮的图形都可以。再把彩纸慢慢的打开，我的 窗花就剪好了。三、观看操作材料学习制作再幼儿操作，教 师指导。师：请小朋友观看操作材料剪窗花，看看操作材料 是怎么教我们制作窗花的。师：我们都知道了怎么制作，那 么我们也拿起彩纸剪窗花，使用剪刀的时候要注意安全。四、 展览并评价作品。选出有创造性、层次分明的窗花，对认真 的幼儿给予表扬，并展览窗花。活动反思：整个活动下来小 朋友很积极的参与，而且很认真的制作，能在尝试和探索中 剪出方形、圆形等的作品，作品展现出来时很漂亮的。小朋 友对我们中华文化传统文化又有了一点的了解，在快乐的制 作中无形的传承和发扬了这种文化遗产。小百科：窗花是贴 在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的汉族传统民间艺术 之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。窗 花是农耕文化的特色艺术，农村的生活地理环境、农业生产 特征以及社会的习俗方式，也使这种乡土艺术具有了鲜明的 汉族民俗情趣和艺术特色。

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发布时间：2023-02-02 15:20:24 页数：2

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文章作者：U-43711

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