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幼儿园大班教案《腊梅花》含反思
幼儿园大班教案《腊梅花》含反思
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幼儿园大班教案《腊梅花》含反思<br />幼儿园大班教案《腊梅花》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、引导幼儿用手指印作画,激发孩子的兴趣。<br />2、鼓励幼儿积极参与,感受手指画的乐趣,发挥手指的灵<br />活性。<br />3、通过手指画腊梅花,让幼儿体会腊梅花的勇敢与坚强。<br />4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。<br />5、培养幼儿初步的创造能力。<br /> <br />重点难点<br /> <br />1、利用手指点出腊梅花。<br />2、简单的感受到腊梅花的坚强勇敢的精神。<br />3、绘画过程。<br /> <br />活动准备<br /> <br />课件、泛画、水彩颜料、调色盘、白纸、湿巾等。<br /> <br /> <br />活动过程<br /> <br />一、师生问好<br />二、腊梅花手指操<br />三、新授:<br />1、小朋友 瞧 老师啊!今天给咱班请来了一位美丽的客人,<br />他的名字叫做腊梅花,喜欢这位美丽的客人吗?<br />2、想认识它吗?那就让咱们一起来看大屏幕吧(出事风雪<br />中的美丽图片)当寒冷的冬天到来时 我们的小朋友都穿上<br />了厚厚的衣服 百花又都凋零了 唯有坚强勇敢的腊梅花在<br />静静地盛开着,默默无闻地装点着寒冷的冬季。看了这些图,<br />你想对腊梅花说些什么?瞧,这一朵小腊梅花 多么的美丽<br />啊!咱们一起来看一下它的花瓣是什么颜色的啊?谁能举<br />手说!(恩 你回答的真棒 不过下次记得要说完整话啊)那<br />现在我们在观察一下 看看它的花心是什么颜色的?举手说<br />(恩,你观察的很仔细)再仔细观察观察 看看屏幕中的腊<br />梅花有几片花瓣呢?让我们一起数一数 好不好(咱班的小<br />朋友真棒!)<br />3、小朋友 腊梅花那种在风雪中坚强的精神也感染了很多的<br />画家 下面就让我们一起来欣赏名家的作品吧!<br />4、看到这些美丽的图片关老师也忍不住想画一画了 瞧 关<br />老师也带来了自己的作品 小朋友们 好看吗?知道老师是<br /> <br />用什么画出来的吗?(对了 关老师啊 是用手指点出来的)<br />那你们想不想学一学啊?<br />5、好 现在啊!看老师的演示 认真看,才会记得准,看谁<br />看的最认真 首先我把纸铺好 其次用一个指头的手指肚去<br />蘸调色盘中的颜料 这个时候一定要注意不可以蘸太多 然<br />后把你蘸颜料的手指肚印在纸上 瞧 这样一片花瓣就形成<br />了 那么小朋友们 老师忘记了 腊梅花一共有几片花瓣啊?<br />(你们真聪明,对了,关老师再点几片花瓣就可以了。)那<br />么花朵大概成什么形状啊?(一看就知道你们是愿意观察<br />的孩子)对 像这样呈圆形状点五次,一朵腊梅花就形成了 <br />那关老师想点五朵 就按照这样的次序点出腊梅花 把想画<br />的腊梅花都点完以后就要用你的小湿巾去擦你的小手,然后<br />把湿巾扔到你们组的小筐内,我们要注意课堂卫生 最后 我<br />们要用到水彩笔 用黄色涂花心 用棕色去画树干 瞧 一束<br />腊梅花就形成了 小朋友们 听懂了吗 还有谁有疑问吗?<br />6、老师看到了 咱们的小朋友已经等不及了 那么现在就拿<br />出你的小手指点出美丽的腊梅花吧!(放音乐)<br />四、成果展示:<br />停 刚才啊!关老师看到了咱班的小画家都在认认真真的点<br />腊梅花呢?现在啊!哪个小画家愿意把你的作品带到前面来<br />和你的小伙伴们分享呢?(填画)<br />五、教学总结:<br /> <br />通过这节课的学习啊!关老师感受到了咱班的小朋友都非<br />常喜欢腊梅花的勇敢与坚强老师也相信你们也会成为又坚<br />强又勇敢的好孩子!那么快用你手中美丽的腊梅花去装点<br />一下我们美丽的冬天吧!小百科:腊梅花是一种腊梅科植物。<br />腊梅的花蕾干燥,又名雪里花,一般在 11 月中旬开花直到<br />次年 3月左右,花期很长。初春花未开放时采摘,及时低温<br />干燥。干燥花蕾呈圆形、矩形或倒卵形,长 1~1.5 厘米,<br />宽约 0.4~0.8 厘米,花被叠合作花芽状,棕黄色,下半部<br />由多数膜质鳞片所包,鳞片黄褐色,略呈三角形,有微毛。<br />气香,味微甜,后苦,稍有油腻感。以花心黄色、完整饱满<br />而未开放者为佳。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:20:38
页数:4
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文章作者:U-43711
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