首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园大班教案《梅花》含反思

幼儿园大班教案《梅花》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园大班教案《梅花》含反思<br />幼儿园大班教案《梅花》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、了解梅花的特点，能有感情地朗诵古诗。<br />2、感受古诗所表现的意境美，体会诗人的思想感情。<br />3、体会梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品格。<br />4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。<br />5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、古诗《梅花》挂图 1幅、课件、语言 CD。<br />2、古筝《渔舟唱晚》音乐。<br /> 活动过程： <br /> <br />一、以谈话形式引出活动内容。<br />请幼儿猜一猜：在冬天里，大部分花受不了寒冷的袭击都凋<br />零了，可有一种花却不怕严寒，傲然挺立在风雪之中，这是<br />什么花？<br /> <br />二、欣赏梅花图片，了解梅花。<br />1、出示梅花图片，请幼儿观察和欣赏。<br />2、启发幼儿用梅花说一句话。<br />小结：冬天是梅花盛开的时候，梅花有很多枝干，没有叶子，<br />有白色的、黄色的、粉色的，还有红色的，散发出淡淡的香<br />味。<br />三、引导幼儿想象画面，初步感知古诗的意境。<br />1、欣赏教师配乐朗诵，启发幼儿在脑海中想象出古诗中所<br />描绘的画面。<br />2、跟随课件轻声朗诵，读准字音，想象画面。<br />3、引导幼儿说说：你想到了什么画面？这首诗主要写了什<br />么内容？<br />4、设计提问：凌寒独自开是什么意思？从这句话里，你感<br />到梅花是一种怎样的花？在这首诗里、严寒中盛开的梅花是<br />什么颜色的？它有没有香味呢？你是从哪一句知道的？培<br />养幼儿不畏严寒、凌霜傲雪的品质。<br />四、启发幼儿在音乐的伴奏下，边朗诵古诗边根据古诗情境<br />进行绘画。<br />引导幼儿在美工区用吹画、点画的形式制作梅花。<br /> <br />活动反思：<br /> <br /> <br />活动开始，通过谈话，引起了幼儿对梅花的兴趣。在欣赏梅<br />花的图片及课件中，了解了梅花的特点：颜色、形状还有花<br />瓣的数量等。多数幼儿对古诗的内容非常熟悉，所以在教师<br />引导下，大多数幼儿朗诵的较熟练，并且还能够用梅花说出<br />一句完整的话。<br />通过朗诵，使幼儿感受到了古诗的意境美，体会到了梅花不<br />畏酷寒、不屈不挠的品格。<br />为了让幼儿进一步了解梅花的基本特征，在延伸活动中还预<br />设了吹画、手指点画等操作活动，不仅增加幼儿对梅花的印<br />象，还会使动手能力得到提高。小百科：梅原产中国南方，<br />已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。<br />许多类型不但露地栽培供观赏，还可以栽为盆花，制作梅桩。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:26 页数：3
价格：￥3 大小：12.59 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE