幼儿园大班教案《圆形变变变》含反思
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幼儿园大班教案《圆形变变变》含反思<br />幼儿园大班教案《圆形变变变》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1.通过折、画、剪.粘贴等方法将圆形或圆形变形后进行组<br />合粘贴制作。<br />2.发挥想象力,能创造性使用材料制作自己的作品。<br />3.培养幼儿想办法解决困难的能力。<br />4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。<br />5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养<br />成良好习惯。<br /> <br />重点难点<br /> <br />会通过折.剪.画.粘贴等方法将圆形或圆形变形后进行组合<br />制作,想办法解决困难并能创造性的使用材料，完成作品。<br /> <br />活动准备<br /> <br />:范例：图画纸,大小不等的彩色圆形纸,剪刀,胶棒,棉棒,大<br />小不同的瓶盖。<br /> <br /> <br />活动过程<br /> <br />一、引出课题<br />幼儿观察讨论：我们周围有哪些物品是圆形的,出示范例,这<br />些图画是怎样做成的?它们是用什么形状的纸粘贴成的？激<br />发幼儿的学习兴趣。<br />二、讲解示范<br />1．范画蘑菇:一个大的半圆做蘑菇伞,几个小圆形做蘑菇上<br />的花斑,圆柱形做蘑菇柄。<br />2．结合幼儿讨论,教师取一些不同的圆形,相应的粘贴出果<br />树,公鸡,金鱼等.<br />3．尝试圆形的变形方法：<br />(1) 出示范画,幼儿观察图画上有哪些图形?(三角形,长方形,<br />弧形,萝卜,小草,花等)<br />(2) 引导幼儿尝试圆形的变形法<br />4．幼儿练习<br />(1)鼓励幼儿大胆想象,粘贴出各种有趣的内容丰富多彩的<br />作品。<br />(2)正确使用剪刀,把剪下的废物放在指定的地方,注意桌面<br />地面保持清洁。<br />(3)鼓励幼儿设计有独特型的造型粘贴组合成完整的画面。<br /> <br />三、讲评<br />请幼儿讲述自己作品中的故事情节,教师给予评价并贴于小<br />巧手画廊.<br />活动 延伸：幼儿根据已掌握的剪贴方法自己独立设计一幅<br />图画并编上故事。<br /> <br />教学反思<br /> <br />本课抓住了幼儿好奇好动喜欢探究的心理，让幼儿在自由想<br />象的同时又约束了幼儿的乱想，幼儿想象力丰富，画面完整<br />情节生动，如：七星瓢虫在花朵上晒太阳，喜羊羊在草地上<br />做游戏，小鸟在天上飞，热气球升上了天，小鱼吐泡泡等。<br />幼儿想象力极其丰富，敢于挑战困难，动脑筋想办法解决困<br />难，完全出乎老师的预料，效果很好! 不足之处是少数幼儿<br />动手能力弱，自己操作时有些不知所措，需要老师的不断提<br />示和帮助，所以在以后的日常活动中，要多为幼儿提供锻炼<br />的机会，使每一幼儿都能在手工活动课上感受到快乐。小百<br />科：在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为<br />距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数个点。 <br />
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