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大班美术公开课教案《美丽的花蝴蝶》含反思

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大班美术公开课教案《美丽的花蝴蝶》含反思<br />大班美术公开课教案《美丽的花蝴蝶》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1.观察蝴蝶的各种造型和花纹。2.用折、画和剪得方法<br />做出美丽的蝴蝶。3.培养幼儿对手工活动的兴趣。4.尝试通<br />过动作和色彩来感知美、创造美。5.能根据需要自由地选择<br />绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 <br /> 活动准备 <br /> 剪刀幼儿人手一把,蝴蝶图片,教学挂图,油画棒人手<br />一盒,浆糊,长方形的纸。 <br /> 活动过程 <br /> (一)让幼儿欣赏美丽的蝴蝶图片,引起幼儿的兴趣教师<br />出示蝴蝶图片,引发幼儿兴趣。师:小朋友们,你们看老师<br />带来了什么?(引导幼儿说出蝴蝶)漂亮吗?哪儿漂亮?引导幼<br />儿回忆蝴蝶的外形特征。教师小结:蝴蝶有一对漂亮的翅膀,<br />一对触角,身上五颜六色可漂亮了。(二)出示挂图,让幼儿<br />欣赏蝴蝶制作步骤图,请幼儿自己看图理解蝴蝶的制作方法<br />1.蝴蝶这么漂亮,你们想不想自己也来制作这么漂亮的蝴蝶<br />呢?我们一起来认真的看看是怎么制作的吧?(出示教学挂<br />图)2.幼儿看步骤图,想一想蝴蝶的制作方法,并看着图说<br />一说。教师小结:请小朋友按照数字的顺序看图,请你想一<br />想蝴蝶是怎么制作出来的。(三)教师根据步骤图逐步向幼儿<br /> <br />示范蝴蝶的制作过程制作步骤:第一步:将长方形纸对边折。<br />第二步:在纸的一面画出半个蝴蝶的轮廓。第三步:沿画好<br />的线剪出蝴蝶的外形。第四步:将对折的纸打开,即成为一<br />只美丽的蝴蝶。着重向幼儿介绍第三步:将蝴蝶翅膀上对折<br />剪出各种花纹。(四)幼儿操作,教师指导师:现在请小朋友<br />也来做美丽的蝴蝶,老师会给每个小朋友都发一张长方形的<br />纸,请小朋友先对边折,然后画出蝴蝶的半边,浆糊放在桌<br />子的中间大家一起用。重点指导动手能力稍差的幼儿,提醒<br />幼儿剪出花纹的时候要注意,不能剪断。 <br /> 活动延伸: <br /> 把制作好的蝴蝶带回家,让爸爸妈妈欣赏自己的作品。 <br /> 教学反思: <br /> 作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿<br />以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的<br />肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从<br />而增强自信心。小百科:蝶,通称为蝴蝶,节肢动物门、昆<br />虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000<br />多种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多。<br />中国有 1200种。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:57 页数:2
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文章作者:U-43711

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