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幼儿园大班语言游戏教案《大家来听听》含反思

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幼儿园大班语言游戏教案《大家来听听》含反思<br />幼儿园大班语言游戏教案《大家来听听》含反思<br /> <br />目的：<br /> 通过游戏，培养儿童的听力和注意力。 让幼儿尝<br />试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 通过阅读，理解故<br />事情节。 <br /> <br />准备：<br /> 已学过的民谣《卖堂竹》： <br />哆，哆，哆，卖糖竹，三斤葡萄四斤廓，吃侬肉，还侬廓，<br />张家老伯伯，我来问侬阶只小狗狗~~~~~~~~~~~<br /> <br />过程：<br /> <br />1、教师请出一位小朋友做张家老伯伯，再请出这位小朋友<br />任意挑选 5 位小朋友，做小狗 1 号，小狗 2 号，小狗 3 号，<br />小狗 4号，小狗 5号，张家老伯伯告诉这 5个小朋友他们是<br />几号小狗，此时注意不能让别人听到。<br />2、张家老伯伯让这五个小朋友随意打乱顺序排好，同时用<br />手遮住嘴巴，目的是让嘴巴在发出声音时不让别人看见。<br />3、全班开始一起念这首民谣，然后在从班级里再挑出一个<br /> <br />小朋友继续说：张家老伯伯，我想问你介一只小狗狗张家老<br />伯伯回答：请问侬要哪个小狗狗小朋友：我要 3 号小狗狗。<br />张家老伯伯回答：那我们就请 3号小狗狗叫一叫 3号小狗狗：<br />汪，汪（因为是挡住嘴巴所以看不见谁的嘴在动，，要小朋<br />友靠声音的位置去猜）小朋友此时任意猜（凭声音的方向）<br />猜到一只小狗。张家老伯伯说：侬是 3号小狗狗啊？被猜到<br />的小朋友回答：是的或不是的那个猜错的小朋友就算输了，<br />然后重复上述步骤直到完全猜完为止。<br /> 教学反思： <br /> 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得<br />到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快<br />的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内<br />容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到<br />了预期设计的活动目标。小百科：大家，指众人，大伙儿，<br />为代词，指一定范围内所有的人;古代指女子的尊称。见唐 <br />赵璘《因话录》卷三:大家昨夜小不安适，使人往候。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:00 页数：2
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文章作者：U-43711

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