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大班语言活动——大家来运动教案

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大家来运动教案 <br />大班语言活动大家来运动教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习身体各部位的名称及相应的动作,运用做动作和念儿歌相结合的方式,让幼儿体会运动的快乐,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,下面是大家来运动教案。 <br />   活动目标: <br />  1、学习身体各部位的名称及相应的动作。 <br />  2、运用做动作和念儿歌相结合的方式,让幼儿体会运动的快乐。 <br />  3、让幼儿通过学儿歌掌握相应词语。 <br />  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />  5、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 <br />  活动准备: <br />  1、 儿歌《大家来运动》及相应字卡 <br />  2、 学生课本《一起来运动》(一)及相应静电贴 <br />  活动过程: <br />  1、导入: <br />  (1)身体各个部位的名称是什么?如:教师手指着膝盖,请幼儿说出名称。 <br />  (2)身体该部位可以做些什么动作?(如果幼儿能说出儿歌内容之外的动作,教师也应予以肯定) <br />  2、欣赏儿歌教师带领幼儿一起来念儿歌中的句子,并学习关键词。 <br />  3、边做动作边念儿歌 <br />  4、在学生课本上的相应地方贴上静电贴 儿歌:大家来运动手腕摇一摇,颈部转一转;肩膀耸一耸,手臂来伸展;手肘抬一抬,臀部撅一撅;小腿踢一踢,腰部扭一扭;膝盖弯一弯,脚踝转一转;脚趾动一动,再来个大跳跃。大家来运动,宝宝更健康! <br />  活动反思: <br />  在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:26:10 页数:3
价格:¥3 大小:13.19 KB
文章作者:U-43139

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