幼儿园大班语言活动教案《最佳守卫》含反思

幼儿园大班语言活动教案《最佳守卫》含反思<br />幼儿园大班语言活动教案《最佳守卫》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、仔细观察画面，解读猎狗当选最佳守卫的过程。<br />2、能围绕故事发展情节，较大胆地表达自己的见解与想法。<br />3、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。<br />4、理解故事内容，丰富相关词汇。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />PPT。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、出示招聘表，引发兴趣。<br />1、师：在森林的树干上，贴着长方形的纸条，看看上面写<br />着什么呢？仔细看看纸条上写着什么，我们走近看看，放大<br />看看，《聘请守卫一名》。<br />2、什么叫做守卫？（幼：有点像老师保护小朋友）<br />总结：守卫有点像守护神一样，保卫我们家园的安全。<br /> <br />3、师：这张聘请守卫的招聘启示是谁贴的呢？仔细看下面<br />一幅画就告诉你们答案啦。山羊公公为什么要聘请守卫呢？<br />幼：家园受到袭击，受到攻击。<br />二、观看幻灯片，理解故事<br />1、（1）师：哎，家族里的羊越来越少，都是因为狼群袭击<br />了他们的家，所以山羊公公决定聘请一名守卫，来守护自己<br />的家园，小动物们听到这个消息后都纷纷跑来了，看看都来<br />了谁？大班的孩子能看出一共来了几位？（8位动物）<br />（2）师：八位动物都想成为守卫，如果是你，你想选择谁<br />来做守卫？说说自己的理由，为什么？（幼儿回答）<br />（3）你们选择的动物朋友各有各的优势，所以山羊公公这<br />次可伤脑筋了呀，他想：你们说的都满有道理的，那怎么办<br />呢？于是山羊公公想出了一个办法，它决定过关来选择。过<br />关是什么意思啊？<br />2、看第一关比的是什么？<br />（1）第一关：量身高<br />师：从哪里看出来是量身高？（有量身高的标尺，有刻度）<br />仔细看看，还有这个（第一关的下面 100200 是什么意思啊？）<br />幼：在 100200之间。<br />师：看看谁的眼睛最亮，这些动物谁淘汰了？谁胜出？为什<br />么？<br />师：这一关几位动物胜出？（5 位动物胜出）接下来是第二<br /> <br />关，看看第二关比的是什么？<br />（2）第二关：举重<br />师：第二关比的是什么？（图片）看看是不是比力气大？<br />（图片）<br />师：动物们举什么？（幼：木桩。）<br />师：这个比赛你觉得公平吗？<br />师：有人提出第二关不比赛不公平，为什么？<br />（幼：谁的力气大举重点的。把每个数字变成一样的。）<br />师：山羊公公用的是什么办法？（看图）<br />师：现在的重量一样了，这次谁被淘汰了？为什么？只剩下<br />猩猩，小熊，猎狗三位了。经过前两轮的比赛，你们觉得这<br />三位谁最出色。（幼儿自由回答）<br />（3）第三关：跨栏<br />师：第三关的结果已经出来了，请仔细看看，谁被淘汰了？<br />山羊公公可能让他们比什么，熊才被淘汰了？<br />（幼儿自由回答）<br />师：请仔细看看，山羊公公比的是什么？（图片）<br />幼：跨栏。刘翔<br />师：做守卫为什么要比跨栏，山羊公公为什么让他们比跨栏<br />比赛？<br />（幼儿自由回答）<br />这次，猎狗和猩猩胜出了。你觉得猎狗和猩猩谁更适合做守<br /> <br />卫？支持猩猩适合做守卫的请坐这边，支持猎狗做守卫的这<br />边，大家讨论下，说说理由。<br />幼：猩猩适合。1、力气大。2、有智慧，高大，很神气。<br />幼：猎狗适合。1、嗅觉灵敏，会报警。<br />师：哎，现在你们讲的都有道理，山羊公公决定让他们都工<br />作一天试试，接下来，山羊公公就看到了这一幕（图片）<br />如果你想更换你的答案，坐位调整，支持猎狗的可以坐过去。<br />为什么调整你的答案？（幼：猎狗可以控制羊群，把它们围<br />在一起。<br />三、故事结局（介绍名称）<br />师：猩猩只顾自己玩，做守卫不光要跟羊相处的好，让他快<br />乐，最最重要的就是保护羊儿得安全，所以最佳守卫是猎狗。<br />师：猎狗成了最佳守卫，孩子们我们一起来回忆下，我们一<br />共进行了几关？第一关，比身高，第二关：举重，第三关：<br />跨栏，最后是工作。只有身体健康，身手敏捷，灵活，工作<br />认真负责，保护羊儿的安全，才能成为最佳守卫。<br />师：这个故事好听吧，如果你想看这个故事，老师给你们推<br />荐一本书，这本书的名字叫《超级擂台赛》里面就是讲猎狗<br />做守卫的故事。今天我们的故事就到这儿。<br /> <br />主题反思：<br /> <br /> <br />动物是孩子们的朋友，他们之间有着天然之缘，孩子们喜欢<br />与动物为伍、与昆虫对话。动物是孩子们成长过程中的亲密<br />伙伴，在孩...