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幼儿园大班语言教案《一年过去了》含反思

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幼儿园大班语言教案《一年过去了》含反思<br />幼儿园大班语言教案《一年过去了》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1、乐于倾听他人的讲述，能为同伴的进步而感到高兴，体<br />验新年的快乐。<br />2、培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力。<br />3、知道新年过后自己又长大一岁了。<br />4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的<br />语言描述图片内容。<br />5、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要<br />情节。<br /> 【活动准备】 <br /> <br />1、庆新年音乐带、诗歌《一年过去了》。<br />2、为幼儿贴上红五星，表扬他们的成绩；提出新的要求，<br />鼓励幼儿在新的一年里要有更大的进步。　<br /> 　【活动过程】 <br /> <br />一、引出主题新年来到了。<br /> <br />小朋友们，咱们一起动手把教室装扮得这么漂亮，这是为什<br />么呀？（新年到了）对，咱们把教室布置得漂漂亮亮的是为<br />了迎接新年。<br />二、诗歌《一年过去了》<br />结合诗歌内容和自己的生活谈谈自己是怎样过新年的？<br />1、提问：诗歌中都讲了什么？你觉得在这一年中你自己有<br />变化吗？长高了吗？重了吗？咱们再来想想看老师都教会<br />了你什么呢？也算算看我们离上一年级还有多长时间？<br />教师小结：每个小朋友一年中都长高了、长胖了，也学会了<br />很多本领，看着你们长大快上小学了，老师也很开心。<br />2、讲讲自己是怎样过新年的。（提示环境、衣着、交往等方<br />面）你们自己又是怎样过新年的？（放鞭炮、礼花、穿新衣、<br />参加聚会、走亲戚、拜年、收压岁钱。）<br />教师小结：原来每个小朋友的新年都过得这么有意思啊，可<br />以穿上漂亮的新衣服去亲戚家吃饭，还可以收到压岁钱，因<br />为我们小朋友年龄小，所以我们可以看大人放鞭炮。<br />三、请幼儿自己或结伴选择表演道具，同老师一起随音乐自<br />由舞蹈，师生同欢乐。<br /> <br />【活动延伸】<br /> <br />1、在活动区活动中进行歌舞表演。<br /> <br />2、发挥幼儿想象，绘画或者利用各种材料制作新年来到了。<br /> 附诗歌：《一年过去了》 <br /> <br />一年过去了，新年又到了。<br />量量看，我高了多少？<br />称称看，我重了多少？<br />想想看，老师教我的本领学会了多少？<br />算算看，离上一年级的时间还差多少？<br />妈妈呀！我又长大了一岁，进步真不少。<br />老师夸奖我真好！真好！小百科：年，汉语常用字，读作 ni<br />án，最早见于甲骨文，其本义是年成，五谷成熟，即《说<br />文解字》：“年，谷熟也。”引申为一年的收成、年纪、年<br />节、年代、每年的等义，又是时间单位，指地球环绕太阳公<br />转一次所需的约 365又 1/4太阳日的周期。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:10 页数：3
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文章作者：U-43711

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