幼儿园大班下学期语言教案《雨天使》含反思

幼儿园大班下学期语言教案《雨天使》含反思<br />幼儿园大班下学期语言教案《雨天使》含反思<br /> 【设计思路】 <br /> <br />1、故事内容价值分析天使总给人可爱、善良的感觉。故事<br />中的雨天使西西也正是如此，她不知道如何才能下雨，当她<br />求助于老天使和月亮老人时，他们的回答让西西感到左右为<br />难：西西是快乐的，她没有什么难过的事情；西西是善良的，<br />她不愿别人因为自己而受伤。终于，在无意间西西找到了一<br />个既不伤害他人，又能使人快乐，更能完成任务的好办法。<br />故事中的西西就是这样一个可爱的小天使。孩子们在阅读故<br />事时，也会被西西的可爱、善良所感染，他们纯净的心灵也<br />会得到许多启发：快乐的定义不仅是让自己快乐，更重要的<br />是能使别人也感到快乐。<br />本次活动是分级阅读《雨天使》大班语言活动。通过这次活<br />动让幼儿在原有的阅读基础上提高一定的阅读能力，能够用<br />完整的语句讲述故事的内容，西西是怎样完成下雨的任务的。<br />在了解故事内容的同时让幼儿可以认读重点字词并且让孩<br />子们了解天使的含义，让他们学会用一颗善良的心去对待身<br />边每一个人。<br />2、大班幼儿年龄特点分析大班的孩子对阅读有了浓厚的兴<br /> <br />趣，对事物的理解能力也较强，能够独立自主的阅读图书。<br />并且在情感上懂得了移情，本次活动可以让孩子感受到雨天<br />使的善良，初步培养他们善良、讨人喜欢的品质。所以这次<br />活动将先由以幼儿为主的自主阅读开始。让他们完全先靠自<br />己的能力去阅读，并且独立思考老师的提问。再由老师带领<br />集体阅读的方式进行，积极地与幼儿互动提问，让幼儿大胆<br />踊跃的表现自己完整的回答问题。<br /> 【内容与要求】 <br /> <br />1、理解故事内容，能够用完整的语言勇敢表达。<br />2、感受雨天使西西的善良，懂得不仅让自己快乐，而且也<br />要让别人快乐。<br />3、能分析故事情节，培养想象力。<br />4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的<br />习惯，激发阅读兴趣。<br /> 【材料与环境创设】 <br /> <br />大图书、大小子卡、小图书、图片<br /> 【活动过程】 <br /> <br /> <br />一、激发阅读兴趣教师出示天使字卡，引发兴趣。<br />关键问题：<br />1、天使是什么样子的？天使是做什么的？<br />2、雨天使是做什么的？我们一起去图书中看看雨天使西西<br />都做了哪些事情。<br />二、幼儿自由阅读幼儿人手一份小图书，自由阅读，教师观<br />察指导。<br />观察、指导要点：<br />1、幼儿的阅读习惯如何。<br />2、幼儿能否初步理解故事内容。<br />三、集体分段阅读幼儿与教师一起分段阅读大图书，理解故<br />事内容。<br />（一）关键问题：<br />1、西西是个新来的天使，她接到了一个什么任务？（掌管<br />下雨的任务）出示大字卡：任务下雨 2、她在执行任务的过<br />程中遇到了什么困难？（他不知道怎样才能下雨，也没有人<br />告诉西西怎样才能下雨）你遇到困难的时候，都是怎么解决<br />的？<br />3、西西跑去问了谁？（老天使）出示老天使的头饰，你从<br />哪里看出来是老天使？老天使怎么说的？（经常给云朵讲<br />难过的故事，他们掉眼泪了就有了雨）西西有没有按照老天<br /> <br />使说的话去做？（没有）为什么？西西是个怎样的天使？<br />（快乐）教师小结：因为西西没有难过的故事，她是个快乐<br />的天使。<br />4、西西又跑去问了谁？（月亮老人）出示月亮老人的头饰<br />月亮老人有什么办法？（月亮老人告诉西西，你用力捏痛云<br />朵，他们痛了哭了就有了雨）西西心里怎么想的？（不想伤<br />害这些云朵）西西又是一个怎样的天使？（善良）教师小结：<br />西西没有按照月亮老人说的方法去捏痛云朵让她们流泪，虽<br />然这样的方法可以让云朵流泪，会完成下雨的任务，但是她<br />觉得这样云朵会感觉很痛，她不想伤害云朵，真是个善良、<br />好心的天使啊！<br />（二）关键问题：<br />1、西西没有完成下雨的任务，你们有什么办法帮助西西完<br />成下雨的任务吗？<br />2、西西用了什么办法，我们来看一下。<br />3、和你身边的小朋友一起互相挠挠看，感受一下挠痒痒的<br />乐趣。被人挠痒痒是什么感觉？（痒痒的、快乐、开心）教<br />师小结：<br />西西用脚趾头挠云朵胳肢窝的方法来让云朵们笑，最后云朵<br />们笑的眼泪快流出来了，这样就完成了下雨的任务，不伤害<br />云朵，让她们开心一样完成了下雨的任务，真是个聪明快乐<br />的天使啊！<br /> <br />（三）关键问题：<br />1...