大班语言优秀教案《月亮的味道》含反思

大班语言优秀教案《月亮的味道》含反思<br />大班语言优秀教案《月亮的味道》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1、感受故事内容的有趣。体验小动物齐心协力，成功<br />尝到月亮的快乐心情。2、有兴趣自主阅读图书，能对故事<br />画面大胆提出自己的想法。3、理解故事内容，丰富相关词<br />汇。4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 <br /> 活动重点： <br /> 感受故事所蕴含的那种齐心协力和分享成功的喜悦之<br />情。 <br /> 活动准备： <br /> 故事图书《月亮的味道》人手一本、与故事情节相符的<br />PPT、背景音乐、故事录音。 <br /> 活动过程： <br /> 一、谈话导入，引发想象师：周老师知道小朋友一定尝<br />过许多东西的味道。但是有一样东西的味道你们肯定没尝过。<br />是什么味道呢?你们看--(出示图书封面指向书面)(月亮的味<br />道)师：哎，小朋友想想看，月亮会有味道吗?那假如月亮有<br />味道，你觉得月亮会是什么味道呢?(幼儿自由叙述，并说出<br />原因。)师：呀，月亮的味道这么好呀!那么是谁想尝月亮的<br />味道呀?(长颈鹿)除了长颈鹿还会有谁也想尝月亮的味道呢?<br />你们想不想知道?(想)好，等一会儿我们跟着长颈鹿一起去<br /> <br />尝尝月亮的味道。不过，你们在看的时候要一页一页仔细翻<br />看，找找看哪一页你觉得最有趣?有趣在哪里?等会讲给在座<br />的新老师和小朋友们听，好不好?(好)师：现在请小朋友每<br />人拿一本书，记住周老师刚才讲的话哦!看清楚，哪里最有<br />趣。二、自主阅读幼儿自由阅读。教师巡回指导。师：好，<br />小朋友都看完了。刚才我发现小朋友看得都很认真，很仔细<br />的。也一定发现了许多有趣的地方。那谁来说说，你觉得最<br />有趣的是哪一页?上来帮周老师翻到这一页。预设提问 p4师<br />重点引导幼儿说出大象的大和乌龟的小，让幼儿觉得有趣。<br />P11：师重点引导幼儿说出小老鼠这么小，它怎么会吃到这<br />月亮的?是靠小动物的帮忙。再让幼儿猜测，小老鼠接下来<br />会怎么做呢?P12：师重点引导幼儿说出小动物睡觉时的温馨<br />场面，体现小动物们团结。三、完整欣赏，想象迁移师：这<br />确实是个有趣的故事，让我们再来回味一下月亮的味道。(播<br />放配乐故事)师：小朋友听得都很认真。那么刚才你们有没<br />有发现(翻到 p1)，这大月亮下面一点点的是什么?(眼睛)你<br />们觉得是谁的眼睛?(动物的眼睛)有几个动物?(九个)你们刚<br />刚听故事的时候听到了几个?(八个)少了谁?(小鱼)(翻到p13)<br />小鱼为什么没去?(引发幼儿思考)小鱼又是怎么想的呢? (引<br />导幼儿用故事中的话回答)师小结：小鱼离不开水。月亮的<br />倒影是吃不到的。(这一环节如果在第二环节幼儿提到就不<br />用再讲)师：我们再回过来想一想，月亮的味道怎么样?你从<br /> <br />哪里看出来的?(这是它们吃过的最好吃的东西)可是，小动<br />物吃到月亮容易吗?(不容易)师：是啊，真不容易!要不是小<br />动物们齐心协力，它们怎么可能尝到月亮的味道呢?那么，<br />小朋友想想看，平时在我们游戏中，有没有遇到过这样的情<br />况呢?就是需要大家齐心协力才能取得成功的?(幼儿自由叙<br />述)师：对了，像接力赛、小熊爬等游戏都是要靠齐心协力<br />才能取得成功的。如果你是小动物，你会用什么方法去尝月<br />亮的味道呢?(幼儿自由叙述)师：小朋友的办法一定还有很<br />多很多。我们回教室把想的办法都画出来，然后告诉小朋友<br />们听，好吗? <br /> 活动反思： <br /> 整个教学活动气氛比较好，小朋友都能积极回答问题，<br />阅读习惯也很好。教师的设计：谈话导入--自主阅读--分析<br />理解--想象迁移，条理清晰，从书本到现实生活，起到一定<br />的教育意义。不足的是，在引入部分，当幼儿回答月亮没有<br />味道时，教师再提出那假如月亮有味道，你觉得月亮会是什<br />么味道呢? 就显得不合理。或许转变角色，说成可是有一群<br />小动物却偏偏说它有味道，那会是什么味道呢?这样就衔接<br />起来了。另外，在让幼儿看书前，教师提的问题找找看哪一<br />页你觉得最有趣?有趣在哪里?目标太大，孩子思考点不明确，<br />可以改为还有哪些小动物也想尝月亮的味道?它们用了什么<br />办法?最后尝到月亮没有?其二、书本身没有页码，教师可以<br /> <br />编上页码，这样既便于孩子对应翻阅，又是数字的整合。小<br />百科：月球，天体名称，人类肉眼所见称为月亮，中国古时<br />又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘，是地球的卫星，并且是太阳<br />系中第五大的卫星。 <br />