幼儿园科学教案：我们的城市（通用）

幼儿园科学课程计划：我们的城市 <br />1.交流彼此收集的材料，并以语言和非语言的方式大胆地表达和表达它们。 <br />2.感受城市的变化，进一步激发孩子们对上海的感觉。 <br />活动准备： <br />儿童自行编辑的《阳阳画报》手，《上海的交通》的标题卡和记分牌，两个访谈记录，表演道具（毛巾，响板，推车，祖父的帽子），老师介绍了新老建筑，孩子们介绍了建筑照片，歌曲录音带。 <br />活动程序： <br />一，指导 <br />最近，我们对上海非常感兴趣。我们已经收集了很多信息。您想今天与所有人分享它吗？ <br />二，团体交流探索的经验 <br />（1）彩虹集团：介绍生活设施的变化，以猜测这三个动作。您能猜出我们的演出发生了什么变化吗？ <br />该组中的孩子分别执行了三个动作，并要求其他组中的孩子进行猜测。 <br />猜想第一个动作是在夏天只有风扇可以冷却，现在许多家庭都安装了空调。 <br />猜猜第二个动作有两个答案：我曾经用手洗衣服，现在我可以让洗衣机帮忙。我以前是用算盘来计算的，现在用电脑来犯错并不容易。 <br />猜猜第三个动作是以前的扫帚，现在用吸尘器特别方便。 <br />老师：每个人都猜对了。您的小组有什么介绍吗？ <br />青年组1：这是我对母亲的采访记录。你看见了吗？老虎炉是以前用水的地方。现在每个家庭都有一个饮水机。打开非常方便，可以使用冷热水。 <br />Young 1：什么是老虎炉？ <br />青年组1：老虎炉是开水的地方。过去，人们在家中使用煤炉。燃烧热水非常不方便。如果需要使用热水，则应在远处运行老虎炉以打开水，然后排队。非常不方便。 <br />年轻2 ：（请参见小组的第二张图片）我猜对了。在电视放置在很高的地方之前，所有人都在看它。现在每个家庭都有一台大彩色电视机，坐在家里的沙发上，既方便又舒适。 <br />师：除了他们的团队所介绍的生活设施的变化之外，您还知道生活中的哪些变化吗？ <br />Young 3：我以前用过煤球。现在我用汽油。非常方便。当我打开它时它就会出来。过去，相机必须按下许多开关，现在它可以连接到电视和计算机。 <br />面板代表：刚刚介绍的内容位于《阳阳画报》的第17页。请一起检查！ <br />老师：生活中的许多设施现在使我们方便，卫生，省力，轻便和舒适。 <br />（2）钻石集团使用图片数据介绍城市建筑的变化 <br />钻石小组的成员：我们是一群被爱和开花的钻石。我们的口号是：钻石总是闪亮。 <br />小组代表：我们收集了很多信息，发现该城市的建筑发生了许多变化。请看看并谈论它。 <br />1.上海的标志性建筑是什么？ （它是东方明珠电视塔，高486米。它是亚洲最高的塔，世界第三高的塔。这确实是上海的骄傲。） <br />2.上海南京路是哪条街？ （这是上海第一条步行街和商业街。这是一条非常繁忙和热闹的街道。这里有许多餐馆和购物中心，还有许多现代设施和古老的电车。） <br />3.上海科技馆：三个孩子将轮流介绍机器人展区，地壳神秘展区和全球屏幕。 <br />4.上海有什么样的房屋？ （石库门房屋，新胡同房屋，新建社区和平坦斜坡的屋顶。） <br />每个人都收听并翻阅了《阳阳画报》 8-16页。 <br />师：我们现在保留着非常有趣的老建筑，并且到处都有许多现代建筑。有熙熙and的社区，宽敞而美丽的绿色空间。这真的是一年零三年的变化。 <br />（3）四向八达通小组-采取行动的交通变化简介 <br />小组代表：我们四面八方。我们的团队向各个方向介绍了该市的交通情况。请看演出，看看上海有哪些交通工具。 <br />分组儿童的表演草图，请命名：人力车（人力车），三轮车（黄鱼车），平板车（歌曲车塌陷）和其他三个车名。 <br />小组代表：我们还准备了很多集思广益的问题，请各小组轮流： <br />（1）说出黄浦江大桥的名称。 （南浦，杨浦，卢浦，凤浦等） <br />（2）说出上海隧道的名称。 （延安中路，复兴中路，大埔路等） <br />（3）区分蓝色警告标志，黑色圆圈黄色底部警告标志和白色圆圈红色底部禁止标志。 <br />（4）让我说说我们城市常用的交通方式。 （公交车，地铁，出租车等）继续一起阅读《阳阳画报》。 <br />老师：由于&ldquo;四个环节和八个&rdquo;小组给我们带来了精彩的话题，我们对上海的交通有了更好的了解。有这么多车真好，交通真的很方便。 <br />三，体验提升 <br />老师：我们喜欢上海吗？是否有《阳阳画报》以外的内容？ <br />青年1：城huang庙内的上海特色菜。 <br />青年2：刘翔和姚明是上海的著名人物，他们为中国而荣耀，为城市而荣耀。...