幼儿园大班美术教案：小鸟天堂（通用）

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幼儿园大班美术教学计划：鸟乐园 1.通过多种形式（语言，动作，想象力，观察力）欣赏画作，充分感受到画作的清新愉悦的艺术观念。 2.学习单词，巩固浅墨技术的创造，并学习点，散，流的创造技巧。 3.体验活动和绘画创作的乐趣。 活动准备： 音乐（寂静的山脉，天堂之歌），课件。 活动程序： 一，结合课件，散文导入：《小鸟天堂》 在天马河上，有一个小岛。“鸟的天堂”确实是鸟的天堂！ T：这个故事好吗？您认为鸟的天堂在哪里？为什么？ 这种桉树如何生长？ 其次，欣赏吴冠中的《小鸟天堂》。 画家简介 欣赏油画《小鸟天堂》 你看到了什么？ 听音乐并扮演角色。（部分打扮成鸟，部分打扮成大树。） 引导孩子观察，想象和运用动作表达图片中的鸟类，树木的不同形状，并感受生动活泼的气氛。 .谁会用这个动作来表达这群快乐的小鸟？让我们一起学习，好吗？ 桉树是什么样的？你会采取行动吗？ 看到这张照片时感觉如何？你怎么看？ 摘要：使用优美的表述来总结绘画与孩子的意义。 三，欣赏吴冠中的另外三个《小鸟天堂》 除了这个鸟类天堂，吴冠中的祖父还创造了剩下的《小鸟天堂》，让我们一起享受它。 学习技巧，教师示范创作，注重启发幼儿学习用浅色墨水创作桉树，并使用彩色墨水代表鸟类和各种物体。 屏幕上使用什么颜色？黄色，绿色，红色和蓝色的点是什么？这些点如何保留在工程图纸上？（点，洒，流） 摘要：《小鸟天堂》由吴冠中的祖父创建，墨色浓淡。他还创作了一对技巧如.的美丽画作，其中一幅画也被大英博物馆收藏。 四，儿童创作 让我们也做一点画家来创建一对您的《小鸟天堂》！

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发布时间：2023-02-02 15:22:27 页数：2

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文章作者：U-69700

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