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幼儿园大班优秀美术教案《印手画小鸟》

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幼儿园大班优秀美术教案《印手画小鸟》<br />幼儿园大班优秀美术教案《印手画小鸟》　<br /> 　设计意图： <br /> <br />本班幼儿从中班到大班，对绘画方面有很大的兴趣，在这学<br />期里我尝试着让幼儿们初步学习线描画，这节课提供了幼儿<br />喜欢又熟悉的动物小鸟进行组图，通过画小鸟可以直接激发<br />幼儿对线描画的兴趣，幼儿会觉得这是那么容易，又那么的<br />美妙！从欣赏到发现让幼儿领受线描画的艺术魅力。　<br /> 　美工活动： <br /> <br />印手画小鸟<br /> 活动目标： <br /> <br />1、运用幼儿熟悉的手做基础，让幼儿充分发挥想象力，鼓<br />励幼儿大胆的表现，创作与众不同的画面。<br />2、培养幼儿对线描画的兴趣，感受线描画的独特魅力。<br />3、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，<br />能大胆表述自己的想法。<br />4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。<br /> <br /> 活动准备： <br /> <br />彩色笔、长卷画、小鸟挂图.<br /> 活动过程： <br /> <br />一、以游戏猜谜的形式导入（小手）.<br />二、观赏与演示小手变小鸟，了解小鸟的特点。<br />三、创作要求<br />把画纸当天空，让小鸟们都到天空中来飞翔。<br />四、幼儿作画。教师指导要点。<br />1、幼儿自由商量，分工作画.<br />2、鼓励幼儿运用线描的技能大胆想象，创作。<br />3、照顾幼儿个别差异，给予适当的辅导。<br />五、引导评价。<br />1、鼓励幼儿自由地相互欣赏各组创作的作品。<br />2、结束：这么漂亮的长卷画，我想隔壁班上的小朋友们肯<br />定也很想看看呢，现在呀我们就带着我们的作品去给他们欣<br />赏一下吧！<br />各组幼儿扛着画出场。小百科：鸟，又称作鸟儿。定义：体<br />表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特征是：身体呈流线<br />型（纺锤型或梭形），大多数飞翔生活。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:53 页数：3
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文章作者：U-43711

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