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幼儿园大班音乐教案:疯狂的小鸟(通用)
幼儿园大班音乐教案:疯狂的小鸟(通用)
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幼儿园大班音乐课:疯鸟 <br />这是一部现代音乐作品,现已广泛传播。音乐包括三个旋律。第一旋律和第三旋律使用八分音符和第十六分音符,这非常容易。旋律的第二部分是紧张和波动的,与主题形成鲜明的对比,并带有欢快,跳跃的心情。 <br />对于不同年龄儿童的特征,音乐必须具有选择权和优先权。小班儿童可以快乐地享受和玩游戏的第一旋律并跳跃。中班的孩子们可以一起玩游戏。为了帮助幼儿玩这个音乐游戏,我设计了以下游戏: <br />第一个旋律:通过故事和肢体动作帮助孩子感受,理解音乐的本质和游戏规则,为孩子创造一个虚构的空间,并为他们的下一次体验建模。 <br />第二旋律:体验音乐的跳跃和张力。通过使用“猪猎人”玩游戏情节,每个孩子总是机敏和充满希望,并且增强了孩子们玩游戏的兴趣。 <br />第三乐曲:体验成功的喜悦,发泄快乐的心情。 <br />欢快,跳跃和活泼的音乐总能使孩子想到跳跃。随着音乐的跌宕起伏,引起了孩子们的想象力。随着音乐的演奏,演奏和玩耍,孩子们的创作有了不同的变化,可以给孩子带来愉悦的情感体验。 <br />◆相关教材 <br />[提出一些行动建议] <br />1-2酒吧,准备幼儿。 <br />在3-4节中,孩子进行鸟的翅膀动作。 <br />5-6小节,肩膀的动作。 <br />7-8小节,两个或两个拍手动作。 <br />9-10的措施,拍手的动作。 <br />[游戏建议] <br />1,游戏可以渐进。可以为游戏单独创建孩子的开始。 <br />2.然后鼓励幼儿进行两到两个合作,以及三到三个合作来挑战。 <br />3,猎人的行动还可以鼓励幼儿尝试简单的节奏型,然后逐步指导幼儿进行不断的挑战,提高幼儿参与活动的兴趣。 <br />◆教学活动建议 <br />[活动] <br />1.通过创建场景,身体动作,手指节奏等,最初会感觉到欢快,跳跃和活泼的音乐特征。 <br />2,孩子尝试与同伴合作创造不同的身体动作,以表现出鸟类的游戏动作。 <br />3.体验音乐带来的想象力,感受与同伴一起玩音乐游戏的乐趣。 <br />【活动步骤】 <br />(1)场景与节奏 <br />1.介绍人偶的互动并激发兴趣。 <br />2.带领孩子进行一些与音乐有关的节奏练习。 (例如,用手拍拍翅膀等)。为年幼的孩子将与鸟一起玩的游戏做准备。 <br />(2)老师和孩子们分享音乐的想象力和感受,帮助孩子理解和记住音乐的本质和结构。 (老师在讲故事的同时做事,孩子们听音乐。) <br />1.问题: <br />(1)鸟类在草地上做了什么动作? <br />(2)孩子们几次看到手上的鸟儿运动了? <br />(3)鸟脚的运动发生了变化吗? <br />2,老师带领孩子做规定的动作2次,熟悉音乐。 <br />(3)感受音乐的欢乐和飞跃,并尝试创造不同的身体动作来表达鸟类所玩的游戏。 <br />1.老师指导孩子创作鸟的上肢运动表演音乐。 <br />问题:除了拍手和扇动翅膀,鸟儿还在草地上做什么? <br />(1)让四个孩子创造一个由小鸟玩的游戏,并感受音乐的节奏。 <br />2.老师带领孩子们轮流玩游戏,展现音乐的欢乐与跳跃。 <br />(1)老师和整个孩子进行轮换游戏。 (要求:老师照做,孩子们仔细看,仔细听音乐,记住动作,然后在老师做出手势时模仿老师的动作) <br />(2)老师参加两个游戏,与所有孩子一起玩游戏。 <br />(3)1-2个孩子是发起者,他们轮流玩游戏。 <br />(4)将孩子们分成4组,并按照音乐节奏依次进行游戏。 <br />(4)儿童游戏 <br />1.请两个孩子在游戏中合作,并讨论两个人如何合作做游戏。并完成音乐游戏。 <br />(1)两个孩子第一次合作玩游戏。 <br />题: <br />您喜欢孩子们刚刚做什么?如果两个人合作怎么办? <br />(2)交换朋友进行两人游戏。 <br />问题:两个人可以一起采取什么行动? <br />2.讨论三个或更多的儿童团体,以创建玩游戏的动作,并增强幼儿的创造力。 <br />问题:您喜欢与两个人一起做什么动作?如果更多的人一起采取行动怎么办? <br />(1)第一次尝试-再增加3个人-一组合作。 <br />(2)鼓励幼儿创造更多丰富的动作,并与朋友合作做鸟类动作。 <br />3,孩子自由选择角色扮演游戏2-3次,加强孩子的游戏规则和自己的角色。 <br />(5)跟随音乐离开教室,结束活动。 <br />故事附: <br />一只疯狂的鸟来到草地上,玩得很开心。它会拍手并扇动翅膀一会儿。玩的很开心。突然,一个凶猛的猎人被砸了,那只鸟悄悄地跟在后面,仔细观察了它的运动,那只猎人的动作,那只鸟做了什么,然后向前走,那只鸟也向前走了,似乎有一个声音在后面,猪猎人_转过身来,鸟儿变成了小花,草,木的人,躲过了猪猎人的追赶。 <br />◆友善提醒 <br />1.在进行音乐游戏之前,...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:15
页数:5
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文章作者:U-69700
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