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幼儿园大班美术教案:变一变(通用)
幼儿园大班美术教案:变一变(通用)
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幼儿园大班美术教学计划:变化 <br />1.尝试学习用两种颜色均匀地给事物着色。 <br />2,通过观察图形色彩推理的方式以及上色操作活动,进一步感知色彩的构成。 <br />3.意识到将三种原色组合成新色的魔力,并愿意参加猜谜游戏活动。 <br />活动准备: <br />1.每个孩子都提供画线的操作材料。每组的操作材料可以不同,例如:叶子,花朵,茄子,菠萝,裙子等,三支红色,黄色和蓝色的笔。 <br />2,一本书为儿童读物。 <br />3,图片:一片绿叶,一片橙叶,一束紫色葡萄。 <br />活动程序: <br />首先,师生们一起阅读图画故事《找朋友》,感知三种原色的变化。 <br />老师:红色和黄色的朋友一起变了什么颜色? <br />蓝色和黄色的朋友一起改变了什么颜色? <br />红色和蓝色的朋友一起改变了什么颜色? <br />讲完整的故事。 <br />其次,看一下图形的颜色:猜测。 <br />老师展示了绿色的叶子,橙色的叶子和一束紫色的葡萄。 <br />老师:那是什么颜色?您知道绿色的叶子(橙色的叶子,紫色的葡萄)的两种颜色被改变了吗? <br />三是儿童手术活动《变一变》。 <br />介绍颜色变化要求:操作材料的外观如何?考虑一下,您想将它变成什么颜色?请用两种颜色绘画,以提醒孩子不要在轮廓之外绘画。 <br />儿童开展活动,老师提供语言指导。 <br />第四,让孩子们独立观看同伴的作品,并请幼儿们在小组面前介绍他们的作品,并告诉他们如何褪色。 <br />5.教师进行简单的评估并称赞和鼓励幼儿积极,认真地参与的态度。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:28
页数:2
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文章作者:U-69700
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