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幼儿园大班教案《我会变》含反思(通用)
幼儿园大班教案《我会变》含反思(通用)
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幼儿园大班教学计划《我会变》带反思 <br />大班教学计划《我会变》包含对大班美术主题教学活动的反思,让孩子们画出自己不同的姿势,感受身体动作的多样化变化和特征,让孩子们体验独立,独立和创造力的能力。过来看看幼儿园。大班《我会变》包含对课程计划的反思。 <br />活动目标: <br />1.感受身体动作的多样变化和特征。 <br />2.画出自己不同的姿势。 <br />3.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。 <br />4.进一步研究,在规定范围内平均进行美术活动。 <br />活动准备: <br />1,一些人形图片,一个扇形图。 <br />2,活动手册第一页,勾线笔。 <br />活动程序: <br />一,孩子对身体的认识 <br />1.您的手脚可以做什么?身体能做什么? <br />2,谈论想法,动作在身体中表达。 <br />其次,我会改变 <br />1.积极的儿童运动。 <br />2,请孩子以各种姿势,老师和孩子共同在黑板上画动作。 <br />3.在幼儿的想象力的基础上,老师结合绘画的图案指导他们。 <br />4.鼓励幼儿采取更多不同的动作,并以记录的方式在黑板上作标记。 <br />5.结合已知的动作来感知手和脚的变化。 <br />6.画出您想看的动作,看看谁的动作“变化最大”,这与其他动作不同。 <br />三,育儿,老师指导 <br />1.绘画要求:绘画应使用圆圈(代表头部)和矩形(代表手和脚)完成。 <br />2,孩子操作,老师导游指导。 <br />活动反思: <br />在整个活动过程中,运动交替进行,各层不断前进。从整个活动的效果来看,孩子们的兴趣相对较高,更好地实现了活动的教学目标。让幼儿上初中,在学校玩耍,并激发幼儿的交往。尽管年幼的孩子很小,但他们有丰富的想象力。这项活动引导幼儿探索现有的体验,进行想象,表达各种有趣的身体动作,并鼓励儿童以绘画形式表达自己的动作。不仅锻炼了孩子们的绘画技巧,而且培养了他们爱观察,思考,创造和表现的能力。 <br />小百科全书:其基本含义是描述自然界的状态或情况不同于先前的,变化的,变化的,变化的。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:52
页数:2
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文章作者:U-69700
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