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幼儿园大班教案《我会变》含反思
幼儿园大班教案《我会变》含反思
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幼儿园大班教案《我会变》含反思<br />幼儿园大班教案《我会变》含反思 <br /> 活动目标: <br /> <br />1、感受身体动作的多样变化和特征。<br />2、画出属于自己的不同姿势。<br />3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br />4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1 、人形图片若干,范画一张。<br />2 、活动手册美术第一页、勾线笔。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、幼儿交流对身体的了解<br />1、你们的双手双脚能怎样?身体能做出那些动作呢?<br />2、说说看法,将动作用身体表现出来。<br />二、我会变<br />1、肯定幼儿动作。<br />2、请一幼儿用身体摆出各种姿势,师幼共同在黑板上画出<br /> <br />该动作。<br />3、在幼儿想象的基础上,教师结合范画图案加以引导。<br />4、鼓励幼儿想出更多不同动作,以记录的方式在黑板上做<br />标记。<br />5、结合已知动作,感知手脚的多变。<br />6、将想出的动作画下来,看看谁的动作变得最多,与别人<br />的不一样。<br />三、幼儿操作,教师指导<br />1、绘画要求:应运用圆形(表示头)、长方形(表示手和脚)<br />进行作画。<br />2、幼儿操作,教师巡回指导。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />在整个活动过程中,动静交替,层层递进。从整个活动的效<br />果来看,幼儿兴致比较高,较好的实现了这次活动的教学目<br />标。让幼儿在玩中学,学中玩,激发了幼儿的联想,幼儿虽<br />然年龄小,但具有丰富的想象力。此活动引导幼儿联系已有<br />的经验探索求知,想象、表现各种有趣的身体动作,鼓励幼<br />儿将自己动作一绘画形式表现出来。不仅锻炼了幼儿的绘画<br />技能,更培养了幼儿爱观察、有思想、敢创造、会表现的能<br />力。小百科:变基本意思是形容性质状态或情形和以前不同,<br /> <br />更改,变调,变动。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:20:47
页数:3
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文章作者:U-43711
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