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幼儿园大班教案《做按时起居的好孩子》含反思(通用)
幼儿园大班教案《做按时起居的好孩子》含反思(通用)
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幼儿园大班教学计划《做按时起居的好孩子》带反思 <br />泰班课程《做按时起居的好孩子》包括对大班学生健康主题教学活动的反思,让孩子学会制定生活计划,养成按时生活的良好习惯,了解清晨和早间休息以及身体健康的重要性,在日常生活中乐观。情绪逐渐发展成为乐观开朗的个性。来看看幼儿园班《做按时起居的好孩子》,对课程计划有一些思考。 <br />活动目标: <br />1.了解早起和午休对身体健康的重要性。 <br />2.学习制定生活计划,养成按时生活的良好习惯。 <br />3.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐步养成乐观开朗的性格。 <br />4.能够将自己的良好行为传给周围的人。 <br />活动准备: <br />1.自制故事动画《淘气的小黄莺》。 <br />2.两张照片,内容为:(1)白人,肥胖,健康的女孩; (2)一个瘦弱的男孩。 <br />3.一台投影仪,自制时钟。 <br />4.“我的日程安排”分为三列,分别是名称,就寝时间和起床时间。 <br />活动流程: <br />首先,孩子们观看动画故事《淘气的小黄莺》,了解故事的内涵。 <br />老师:小黄唱得怎么样?为什么没有获得大奖? (引导幼儿了解小黄旗因为迟到而没有赢得大奖。) <br />老师:小黄的心好吗?第二只小野鸡是否参加了比赛以赢得大奖?为什么? <br />其次,孩子们比较图片,感受按时生活和不按时生活对身体健康的不同影响。 <br />老师给图片展示了a):男孩如何成长?为什么它又短又薄? <br />老师:(显示图片2):这个小女孩如何成长?为什么小女孩变得胖胖和健康? <br />老师:你喜欢哪个孩子?为什么? <br />老师摘要):准时生活的良好习惯对您的健康有益。 <br />第三,讨论入睡和起床的适当时间。 <br />老师:(显示自制钟表):您认为您晚上几点睡觉,早上什么时候该起床? <br />老师:(摘要):晚上8点左右上床睡觉,早上7点左右起床,比较合适。 <br />第四,孩子学会制定自己的生活时间表 <br />老师:您什么时候打算睡觉,什么时候起床?请在表上的时钟上注明时间。 (儿童的操作,老师的导游指导,以了解幼儿的成长。) <br />5.扩展活动 <br />要求儿童在床边安排良好的工作时间表。敦促父母按时间表敦促孩子入睡和起床。使用笑脸和哭泣的地图来评估儿童是否可以按时入睡和起床,并鼓励儿童按时生活。好孩子。 <br />活动反思: <br />自这项活动启动以来,我班的迟到人数逐渐减少,儿童游戏也非常生动有趣。一些父母与我联系,说孩子们基本上可以按照时间表生活和休息。同时,父母说他们受过良好的教育。他们通常不太注意养成早睡早起的习惯,因此必须反思自己。其实,幼儿园的工作离不开父母的合作。只有吸引父母的注意力并获得父母的支持与合作,教育才能取得良好的效果。 <br />小百科全书:睡眠是生活的需要,所以人们不能没有睡眠而生活,每天的睡眠不足必须得到弥补,否则将受到惩罚,就像债务必须一样。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:33
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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