幼儿园大班教案《水面哈哈镜》（通用）

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幼儿园大班教学计划《水面哈哈镜》 太磐课《水面哈哈镜》适用于以语言为主题的大型教学活动，使幼儿能够结合生活经验，积极参与想象活动，可以大胆表达散文诗，欣赏和理解散文诗，感受池塘。来自平静的“镜子”“哈哈镜子”的有趣过程改变了语言美和散文的艺术观念，感受到了自然的动态美，并创造了亲近自然的热爱。快来看看幼儿园班级《水面哈哈镜》的教学计划。 [活动] 1.欣赏和理解散文诗，感受池塘从平静的“镜子”到有趣的“哈哈镜子”的变化过程，体验散文的语言美感和艺术意境。 2，结合生活经验，积极参加想象活动，并可以大胆地表达散文诗的风格。 3.感受大自然动人的美丽以及对大自然的热爱和亲密感。 4.理解故事中包含的道德和哲学。 5.鼓励幼儿敢于表达意见。 [活动准备]一套课件。 【活动步骤】 首先，“照相镜”游戏： 1，儿童两二结合，边唱歌边玩01003010。 2，老师唱歌，孩子自由地创造出镜面动作。 其次，欣赏第一部分（圆形的小池塘.如此美丽），感受池塘的宁静之美。 1.老师对音乐充满情感。 2.问题：这是什么镜子？ 谁来照顾呢？你觉得怎么样？（根据孩子们的答案介绍课件） 3.老师用音乐将音乐完全背诵两次。 （1）老师第一次坐下来并情绪化地朗诵。 （2）第二次，站立并做动作，并在幼儿的眼中往复。 4.想象：除了草，小树，小花之外，还有谁来拍照，您的感觉如何？（指导孩子们使用**照片，好*好*句子来告诉） （1）请孩子与您旁边的孩子交谈。 （2）请一些年幼的孩子听。 第三，欣赏第二部分（您拍照，……变成一面滑稽的镜子！），感受池塘的动态美景。 1.感受海浪的变化：照顾好，我照顾好，必须给风娃娃拍照，（用吹风机拍）猜猜，风娃娃就要来了，水面会发生什么变化？（儿童猜测）波浪如何运动？（孩子们谈论它）您会看到（单击幻灯片显示）有趣的事情发生了！ 2.感受反思的变化：水中的反思发生了什么？ 3，总结“你拍照，……孩子们编辑，……笔直弯腰”，这个池塘真好玩！ 老师和孩子玩相反的游戏。 4.问题：您认为这是哪种镜子？ 5.老师用音乐完全朗诵它。 第四，充分欣赏散文诗，感受散文的语言美，意境。 1.理解散文诗的名字：这首诗的名字叫做“水面哈哈镜”。谁把池塘变成水面镜？（风娃娃）风娃娃很棒！ 2.这首诗不仅美丽而且有趣。你想听吗？让我们再次欣赏它。 3.使用课件享受完整的课程。 你喜欢这首诗吗？为什么？ 4.再次欣赏配乐诗。 谁说的，您最喜欢哪一个？为什么？ 小百科全书：水是地球上最常见的物质之一。它是包括无机化合物和人类在内的所有生命的重要资源，也是生物体最重要的部分。水在生命的进化中起着重要的作用。它是狭义的，不可再生的，广义的可再生资源。

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发布时间：2023-02-02 15:22:59 页数：3

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文章作者：U-69700

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