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幼儿园中班教案《小星星》

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幼儿园中班教案《小星星》<br />幼儿园中班教案《小星星》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、感受小星星乐曲的旋律，初步感知 4/4拍的音乐节奏，<br />巩固幼儿节拍的稳定性。<br />2、尝试根据音乐的旋律创编肢体动作，并将身体动作转换<br />成用道具操作动作来演绎音乐节奏、句子和情绪。<br />3、在音乐游戏中大胆的表现自我、展示自我。<br />4、能唱准小星星曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前<br />演唱。<br />5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。　<br /> 　活动准备： <br /> <br />激光笔人手一个。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、熟悉环境，问好。<br />1 1 5 5 1 6 6 5-1 4 4 3 3 1 2 2 1-11客人老师 你好啊<br /> <br />~ 小朋友呀 你好啊~<br />2、观看星星表演一一完整欣赏音乐<br />（1）故事：小星星特别想变成流星，星星妈妈说：要有本<br />领才行呀，第一天，要会眨眼睛，第二天，跳 4个圈圈舞哟，<br />第三天，流了好多的汗要洗洗澡，变得香香的，第四天变成<br />流星，我们一起看看星星妈妈是怎样变成流星的。<br />（2）教师随着音乐用手电筒往墙壁打光，幼儿整体欣赏音<br />乐。<br />提问：星星妈妈是怎样变成流星的？<br />3、幼儿肢体演绎故事一一熟悉故事情节，分段感受音乐（音<br />乐声音小点一一背景音乐）。<br />导语：来，我们一起帮帮小星星学本领。<br />A、眨眼睛：<br />导语：首先我们要教给小星星眨眼睛，你的小手能变成大眼<br />睛吗？你会怎样眨？<br />B、跳圈圈舞：<br />导语：哇，小眼睛变亮了，我们来圈圈舞，你会怎样跳圈圈<br />舞？（音乐圈圈舞）<br />C、洗澡：<br />哦一一流汗了，我们洗洗澡。（音乐洗澡）D流星：听（音乐<br />流星）一一流星。<br />4、幼儿和教师律动表演《小星星》一一完整演绎音乐。<br /> <br />导语：小朋友们好棒哟，学会了小星星的本领，小星星邀请<br />我们一起舞蹈来。<br />放音乐《小星星》教师随着音乐用魔法棒在图谱上演示，幼<br />儿整体欣赏音乐。<br />5、星星游戏之舞一一幼儿操作魔法棒分段熟悉旋律。<br />（1）导语：刚才，你们都变成了好美的流星，我许了个愿<br />望，给每人一个神奇的礼物。<br />（出示魔法棒）<br />（2）教师给每名幼儿发一个魔法棒，幼儿操作魔法棒表演<br />星星之舞。<br />①学习使用魔法棒。你会变出小星星吗？<br />②随音乐《小星星变奏曲》，教师幼儿用魔法棒演绎星星之<br />舞。<br />③流星宝宝离开活动室。小百科：星星夜晚天空中闪烁发光<br />的天体。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:48 页数：3
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文章作者：U-43711

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