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幼儿园中班教案《柳树姑娘》含反思
幼儿园中班教案《柳树姑娘》含反思
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幼儿园中班教案《柳树姑娘》含反思<br />幼儿园中班教案《柳树姑娘》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的<br />演唱。2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作<br />的快乐。3、了解少数民族歌曲独特风格。 <br />4、能大胆表现歌曲的内容、情感。5、借助图谱、动作、游<br />戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。<br /> 活动准备: <br /> l、教师带领幼儿欣赏春天景色,观察柳枝风吹的动态,<br />引导幼儿展开想象。2、根据歌曲设计图谱一幅。(也可用粉<br />笔在黑板上画图谱) <br /> 活动过程: <br /> 一、提问导入课题教师:春天来了,嫩绿的柳枝随风<br />飘舞,像姑娘的什么呢?你们听一听?(教师有表情地演唱)歌<br />曲里唱了些什么?二、出示图谱,学唱歌曲 l、教师出示图谱,<br />边演示边完整清唱。①教师:这张图谱可以帮助我们学唱歌,<br />下面我来唱,你们看我唱到那儿了?②教师演唱,提问幼儿。<br />2、学唱歌曲。(1)教师指图演唱,让幼儿了解使用图谱的方<br /> <br />法。教师:小朋友,这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来,<br />这谱可以帮助我们记住歌词,使我们知道这首歌唱的是什<br />么?每一句用什么样的情绪唱?(2)幼儿跟随教师边指图谱<br />边演唱。(3)教师提示:①幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、<br />弱、弱)②用轻快、活泼的情绪演唱:洗洗干净,多么漂亮<br />3、学唱衬词,练习二声部唱。(1)这次演唱请小朋友唱歌词,<br />每两小节歌词的后两拍教师用沙沙沙衬词演唱,从第 9小节<br />开始至结束师幼合唱。下面我们来试一试。(2)幼儿分组轮<br />唱衬词(教师参与),练习二声部唱。4、教师可鼓励幼儿创<br />编动作有表情地边唱边表演。这首歌其实在中班已经学过了,<br />所以在开始时还是比较顺利的导入了活动。 <br /> 活动反思: <br /> 《纲要》引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、<br />物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创<br />造美的情趣。孩子们有对春天现象的回忆与经验,在本次活<br />动中,学习简单的二声部合唱时重点,孩子们第一次接触,<br />有学习的兴趣,却总掌握不了学习的关键,后来我做起了指<br />挥,让孩子们看指挥来唱衬词,并提醒他们要唱的清,主唱<br />的呢要唱足三拍,这样多练习了几遍以后,效果就好了许多。 <br />小百科:柳树本属世界约 520 多种,主产北半球温带地区,<br />寒带次之,热带和南半球极少,大洋洲无野生种。我国有 257<br /> <br />种,122变种,33变型。各省区均产。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:28:51
页数:3
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文章作者:U-43711
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