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幼儿园中班教案《柳树姑娘》含反思

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幼儿园中班教学计划《柳树姑娘》带反思 <br />中班教学计划《柳树姑娘》包含对适合中班的音乐主题教学活动的反思。让孩子们通过唱歌来学习简单的两声唱歌,体验合作的快乐,感受三拍子歌曲的优美旋律,并保持温柔并具有唱歌的表情,了解少数民族歌曲的独特风格,看看带有反思性教学计划的幼儿园中班《柳树姑娘》。 <br />活动目标: <br />1.感受三拍子优美的旋律,并轻柔而富有表现力地唱歌。 <br />2.通过唱歌来学习简单的两部分唱歌,并体验合作的乐趣。 <br />3.了解少数民族歌曲的独特风格。 <br />4,能大胆表达歌曲的内容和情感。 <br />5.了解记忆歌词,并借助地图,动作和游戏场景学习唱歌。 <br />活动准备: <br />湖老师带领孩子们欣赏春天的景色,观察杨柳风的动态,并引导孩子们发展想象力。 <br />2.根据歌曲设计图。 (您也可以使用粉笔在黑板上绘制地图) <br />活动程序: <br />首先,提出问题以导入主题 <br />老师:春天来了,绿色的柳树枝随着风舞动,像个女孩?你听吗(老师唱歌表达)这首歌唱的是什么? <br />其次,显示地图,学习唱歌 <br />l,老师演示地图,并在演示时完成琶音。 <br />1老师:这张地图可以帮助我们学习唱歌。让我在下面唱歌。你看到我在那唱歌吗? <br />2名老师唱歌并问孩子们。 <br />2.学习唱歌。 <br />(1)老师参考唱歌,使孩子可以理解使用地图的方法。老师:孩子们,这张地图上画着漂亮的歌词。这种频谱可以帮助我们记住歌词,并让我们知道这首歌在唱歌。您对每个句子使用哪种情感? <br />(2)幼儿跟随老师在地图上唱歌。 <br />(3)老师提示: <br />1儿童注意演唱三拍的旋律。 (强,弱,弱) <br />2用轻快,活泼的情绪唱歌:``洗干净,多么美丽'. <br />3,学会唱歌,练习两种声音。 <br />(1)这场音乐会邀请孩子们唱歌。从第9小节开始到老师的合唱结束,演唱两节歌词的最后两个节拍,并加上“ Shashasha”字样。让我们尝试一下。 <br />(2)儿童小组唱歌音节(老师参与),练习两种声音。 <br />4,老师可以鼓励孩子们创作带有表情的运动,唱歌和表演。 <br />这首歌实际上是在中班中班到的,因此从一开始就很顺利地介绍了该事件。 <br />活动反思: <br />《纲要》“训练幼儿与周围环境和生活中的美丽人们,事物和事物接触,丰富他们的感知体验和审美品味,并激发他们表达美和创造美。”孩子们对春天的现象有记忆和经验。在本活动中,重点是学习简单的两部分合唱。孩子们首先接触并且对学习感兴趣,但是他们无法掌握学习的关键。后来我做了命令,让孩子们看着命令唱歌,并提醒他们唱歌清晰,主唱应该唱三拍,所以练习几次后效果会更好。 <br />小百科全书:柳树属于世界520多个物种。它主要产于北半球的温带地区,其次是寒冷地区,热带和南半球,大洋洲没有野生物种。中国有257种,有122个变种和33个变种。各省区产。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:22 页数:3
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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