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幼儿园中班数学教案《6的组成》含反思
幼儿园中班数学教案《6的组成》含反思
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幼儿园中班数学教案《6 的组成》含反思<br />幼儿园中班数学教案《6的组成》含反思<br /> 活动设计背景 <br /> 小朋友们对数字 6以及它的组成不能形成正确认识,而<br />且反应不灵活。 <br /> 活动目标 <br /> 1、学习并理解数字 6的组成,懂得交换两个部分的数<br />的位置,总数不变的规律。2、培养幼儿的观察能力。3、了<br />解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关<br />系。4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 <br /> 教学重点、难点 <br /> 重点:通过形象有趣的活动让小朋友理解 6的组成。难<br />点:如何使小朋友们准确地理解并掌握数字 6的组成。 <br /> 活动准备 <br /> 背景图一张,贴绒教具:小鸭子 6个,数字卡:16若干,<br />一袋糖果,玩具熊一个。学具:糖果与盘子,数字卡 15每<br />人一套,操作卡每人一套。 <br /> 活动过程 <br /> 在音乐的伴奏下,教师抱着喜羊羊开着小汽车嘟嘟地进<br />入教室。师:(出示喜羊羊,并模仿它的声音和小朋友们问<br />好)小朋友们下午好,喜羊羊听说我们班的小朋友既聪明可<br /> <br />爱,又非常听老师的话,于是呢,它特意开着小汽车给小朋<br />友送来了许多的礼物,大家想不想知道羊羊给我们带来的是<br />什么礼物呢?现在我们先请一位小朋友来摸摸,嘘,不要出<br />声哦,然后让他悄悄告诉下一个小朋友,就这样依次摸下去,<br />最后,我们请最后一个小朋友来告诉大家。呵呵,我们要开<br />始了。。。。。。师:我们刚刚摸到什么了,现在来请最后一个<br />小朋友给大家说一说。生:老师,好像是糖果呢,对吗?师:<br />大家都非常聪明,现在老师要代表羊羊将这些糖果奖励给小<br />朋友们,每人 6个糖果哦。现在我们一起来做游戏!师:请<br />每个小朋友将自己的糖果拿在手里,有几种拿法(强调:每<br />个小朋友的两只手里都必须有糖哦),大家都来试一试,看<br />谁拿得最快最棒!请小朋友们站起来告诉老师是怎样拿的?老<br />师在黑板上相应写出 6的分解式,重复的去掉。教师小结 6<br />的五种分解结果。然后对小朋友们多次演示并讲解两个数交<br />换位置总数 6不变呢。 <br /> 巩固练习 <br /> 喜羊羊说:中班的小朋友真聪明啊,我好喜欢你们,想<br />和小朋友们一起玩游戏。游戏 1:对口令。羊羊出示数字卡<br />1,请幼儿拿出数字卡 5,并带领幼儿念儿歌你出 1,我对 5,1<br />和 5组成 6。依次交换。游戏 2:玩手指。羊羊们伸出一个<br />手指,请小朋友们伸出 5个手指,依次玩伸手指的游戏。小<br />朋友们自己独立玩,老师巡回看看大家掌握的情况,并给与<br /> <br />指导。今天,喜羊羊说和小朋友玩的非常开心,可是它该回<br />家了,让我们一起开汽车送它回家吧。在《开汽车》的音乐<br />声中, 结束此次课程 <br /> 教学反思 <br /> 此次课程设计的主要目标是让小朋友们学习对 6的组成<br />和理解。我认为自己设计这节课的亮点有二:第一,我邀请<br />来了小朋友们最喜爱的动画片主人公喜羊羊,让它和小朋友<br />们一起来玩耍和游戏,在游戏过程中理解和掌握数字 6的组<br />成。这些设计是根据小朋友们生理成长的特点来决定的智力<br />正在发育中,以及年龄太小,不足以对数字形成敏感的认知,<br />而天性还是喜欢玩耍,游戏,注意力不集中。因此,我抓住<br />小朋友们喜欢的动画主人公喜羊羊来吸引小朋友的注意力,<br />提高大家的学习兴趣,而且通过游戏调动起小朋友们的主动<br />性、积极性和参与性,使课堂取得了不错的效果。第二,我<br />采取了摸糖果游戏法和奖励法,将糖果奖励给小朋友们,并<br />及时地对每位小朋友进行鼓励和夸奖,带动小朋友们的参与<br />热情!因为,在我的认知中,每个小朋友都有自己的特点,<br />都是非常聪明,[.来源快思老师教案网]可爱的,他们所需<br />要的是那一点动力。而那点动力则来自于周边人的爱的鼓励。<br />因此,作为一名老师给与孩子们适当、恰当的鼓励、赞扬,<br />乃至适当的奖励,则能促进孩子更健康、快乐、智慧地成长。<br />而且更能激发孩子们对生活的热情与动力,积极地参与进来。<br /> <br />我常以此句话自律作为一名人民老师,请不要吝啬您的爱心,<br />请不要懈怠您的责任,请不要忽视你那最心底的良知,可能<br />由于您的一点不慎,有可能毁掉一个孩子的一生,不要等自<br />己老时,遗憾终生!不足:第一,由于自己刚刚来到工...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:29:18
页数:4
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文章作者:U-43711
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