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幼儿园中班教案《6的认识》
幼儿园中班教案《6的认识》
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幼儿园中班教案《6 的认识》<br />幼儿园中班教案《6的认识》 <br /> 活动目标: <br /> <br />1、通过游戏学习 6的形成,认识数字 6,理解数字 6所表示<br />的实际意义。<br />2、引导幼儿运用已有的知识经验,解决新的问题,培养幼<br />儿初步的推理和判断能力。<br />3、养成幼儿良好的操作习惯。<br />4、引导幼儿初步掌握日常生活中的数字。<br />5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />小猫、小兔头饰各 6只,小熊头饰一个,水果玩具(鱼、萝<br />卜数量各 6),创设娃娃家情境,变成一样多(画有 5以内圆<br />点及数字 6),谁多谁少(画有 6以内数量不同的三角形及圆<br />形)、树叶贴纸若干。<br /> 活动过程 <br /> <br /> <br />一、拍手游戏,复习 5以内各数的形成。<br />1、小朋友,我问你,1添上 1是几?钟老师,告诉你,1添<br />上 1是 2<br />二、点数 5以内的数量。<br />1、说的真好!听说今天小熊要请客,他要请谁呢?(一幼<br />儿带上小熊头饰),我们一起来问问他:小熊,你要请谁去<br />你家做客?(小猫、小兔)。<br />2、小猫、小兔在哪里呢?我请小朋友来扮演。看看谁坐的<br />好,请他来做小猴。<br />3、(5名幼儿带上头饰上前)我们看看有几只小猫来了?<br />(集体点数)<br />三、学习 6的形成。<br />1、(安排一名幼儿做小猫:我也要去)你也要去,好,添上<br />你这一只小猫。5只小猫添上 1只小猫是几只小猫了呢?<br />(6)我们一起来数一数。<br />2、原来,5只小猫添上一只小猫是 6只小猫,我们一起来说<br />一遍。<br />3、6只小猴来到小熊家门口,他们要先怎么样?(敲门)<br />小熊:欢迎你们来我家做客,请在这里坐,请吃水果。师:<br />小熊拿来鱼子招待小猫,一只小猫吃一条鱼子。小熊拿出了<br />几条鱼呢?(5)请你来数一数,5条鱼够吃吗?要怎么办?5<br />条鱼添上一条鱼是几条鱼?(6),那我们可以说 5条鱼添上<br /> <br />1条鱼是 6条鱼.(幼儿学说)你们的鱼好吃吗?给我尝一尝。<br />(收回鱼)<br />4、小熊请的客人小兔怎么还没来呢?看看谁坐好了,请他<br />来做小兔。<br />5、看看有几只小兔来了?(5)我们一起来数一数。可是小<br />熊告诉我说他要请 6只小兔去他家做客,要怎么样才能变 6<br />只小兔呢?添上一只小兔,5只小兔添上 1只小兔是几只小<br />兔了?(6)我们一起来说说:5只小兔添上 1只小兔是 6只<br />小兔.<br />6、6只小兔来到小熊家门口,他们先敲门。<br />小熊:欢迎你们来我家做客,请在这里坐,请吃萝卜。小熊<br />会拿什么来招待他的客人呢?师:小熊拿来萝卜招待小兔,<br />一只小兔吃一根萝卜。小熊拿出了几根萝卜呢?(5)5根萝<br />卜够吃吗?要怎么办?5个萝卜添上一个萝卜是几个萝卜?<br />(6),那我们可以说 5添上 1是 6.(幼儿学说)<br />四、认识数字 6.<br />1、请小猫、小兔、小熊和小朋友一起仔细听清楚,钟老师<br />要来考考你们了,6只小兔、6只小猴、6个萝卜、6个桃子,<br />都可以用数字几来表示? 数字 6除了可以表示这些东西,<br />还可以表示什么?幼儿自由讲述并小结:数字 6可以表示所<br />有数量是 6的东西。<br />2、原来所有数量是 6的东西都可以用数字 6来表示,原来<br /> <br />数字 6 的本领这么大,它长的什么们呢?请你们仔细看看,<br />像什么?幼儿自由回答。<br />3、原来它长得像这么多东西,小朋友可要记住它。(是数字<br />6)数字 6想回家了,小动物们也要回家去了,我们一起和<br />小熊说再见吧。<br />五、幼儿操作。<br />1、今天我们的小朋友真能干,去小熊家做客时学到了好多<br />的本领,现在钟老师想考考小朋友了。你们看,这里我小朋<br />友准备了数量不同的图卡片,请小朋友仔细看清楚每张的数<br />量,给它们贴上相应的贴纸。<br />2、在这里为小朋友准备了一些圆点和数字,但这上面的圆<br />点和数字不一样多,请小朋友想办法,让圆点和数字变得一<br />样多。<br />3、这里为小朋友准备了数量不同的圆形及三角形,请小朋<br />友想办法让圆形和三角形变成一样多。<br />4、讲评幼儿作业。老师这里还有作业,如果小朋友也想做<br />其它组的作业,可以在区域时进行。小百科:6是 5与 7之<br />间的自然数。是阿拉伯数字,是自然数字中的一员。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:29:28
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文章作者:U-43711
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