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幼儿园中班美术欣赏教案《布老虎》含反思

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幼儿园中班美术欣赏教案《布老虎》含反思<br />幼儿园中班美术欣赏教案《布老虎》含反思<br /> <br />【活动设计】<br /> <br />布老虎是中国民间广为流传的一种布制玩具。教材《布老虎》<br />是中班主题《我喜欢的动物》背景下的一个活动。做为一个<br />手工作品的欣赏,我感到可着重引导幼儿对形象、做工、<br />色彩选择以及所表达的意思进行欣赏。基于这样一种理解,<br />考虑到中班幼儿年龄特点,我在活动设计中以欣赏布老虎的<br />造型、色彩、图案之美作为本次活动的核心。在欣赏教学中<br />如何挖掘幼儿的想象力方面,则试图实践运用米罗可儿的教<br />育理念,让幼儿在理解民间手工作品的基础上,以借形想象<br />引导幼儿进行相关的思考、设计与创作。<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、欣赏布老虎造型、色彩、图案之美,感受中国民间玩具<br />艺术的魅力。<br />2、能大胆表达自己的情感和体验,尝试参与创作,感受乐<br />趣。<br /> <br />3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,<br />养成良好习惯。<br />4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />布老虎实物若干,PPT幼儿操作材料:布小鱼布蝴蝶拼贴图<br />形花片记号笔等。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、出示布老虎,引起幼儿兴趣。<br />1、出示神秘礼物,让幼儿猜猜,并打开看看,说说。<br />2、提问:你们知道这是什么?是用什么材料?会有什么用<br />处?<br />介绍与小结:布老虎是中国特有的,是古时候小朋友的玩具。<br />在古时候,大人希望也相信布老虎能保护小朋友健康快乐地<br />成长。<br />二、观看 PPT和实物,交流、讨论、欣赏布老虎夸张的造型、<br />色彩与图案。<br />1、PPT从颜色的角度欣赏布老虎。<br />师:老师这里收集了很多布老虎的图片,我们来看看,有什<br /> <br />么颜色的布老虎?<br />(1)提问:有没有发现颜色的秘密?什么颜色最多?还有<br />哪些颜色?这些颜色你觉得怎样?<br />(2)小结:布老虎身上红色、黄色最多,颜色是一块一块<br />的,而且很鲜艳。<br />2、PPT从造型角度欣赏布老虎。<br />小朋友真厉害,发现了布老虎独特的秘密,那布老虎头上会<br />有什么秘密呢?<br />(1)布老虎图片和老虎图片对比观察。<br />(2)提问:布老虎和老虎的头一样吗哪里不一样?眼睛怎<br />样?嘴巴怎样?<br />(3)小结:布老虎的头上,眼睛特别大,嘴巴特别大,特<br />别的夸张。<br />(4)提问:你觉得这样的布老虎怎样?<br />(5)一起学学可爱、神气、生气勃勃、威武勇猛的布老虎<br />(2只老虎音乐 2遍)<br />3、PPT从图案角度欣赏布老虎。<br />(1)提问:布老虎头上两边还有什么特别的地方?<br />(2)小结:有图形、花草、动物等,头顶上有一个王字,<br />(山中之王,林中之王)<br />(操作 PPT)如果从头上中间分开,王字一半在左边,一半<br />在右边,图案这边一个或半个,那边一个或半个,两边是相<br /> <br />同的,说明什么?说明布老虎头上两边是对称的。<br />(3)布老虎头上两边是对称的,那身体两边是怎样的?<br />(4)请小朋友找找、看看布老虎身体两边有没有相同的图<br />案。<br />(5)小结:身体两边装饰的图案也是对称的。<br />4、讨论:你觉得布老虎美吗?美在哪里?你喜欢布老虎吗?<br />5、总结:布老虎是中国民间艺术中的宝贝,夸张可爱的样<br />子、鲜艳的颜色,特别是用两边对称的颜色、图案装饰的布<br />老虎,让大家越看越美。我们中国人很喜欢,外国人也很喜<br />欢,我们要好好的保留并传下去。<br />三、延伸拓展,体验创作。<br />1、提问:你在生活中有没有发现象布老虎一样用对称的颜<br />色、图案装饰的东西?<br />(蝴蝶风筝衣服裤子锅碗勺子盆子手帕桌布)师:运用对称<br />的颜色、图案装饰的东西端庄、漂亮,让人们看了舒服,让<br />我们生活变的更美。<br />2、操作活动:请你设计一个布玩具,用对称的方法,自己<br />喜欢的的颜色、图案装饰。<br />第一小组:用对称的方法剪贴、装饰布小鱼。<br />第二小组:用对称的方法涂画装饰布蝴蝶。<br />3、晒晒我的布玩具宝贝。<br />幼儿作品点评与欣赏。<br /> <br /> <br />【活动反思】<br /> <br />瑞吉欧有一条著名的教育理念帮助孩子的眼睛越过围墙!<br />老师就是孩子活动中的伙伴、支持者和参与者。在本次活动<br />中,我通过制作的布老虎 PPT、收集的布老虎实物帮孩子搭<br />了一架小梯子,让孩子的眼睛自然而然地越过围墙,看到了<br />古老久远的中国民间艺术。<br />在欣赏...

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发布时间:2023-02-02 15:29:40 页数:6
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文章作者:U-43711

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