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幼儿园中班美术教案《动物》含反思

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幼儿园中班美术教案《动物》含反思<br />幼儿园中班美术教案《动物》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、了解常见动物的基本特征,感受动物的形态美。2、<br />会用拼接、粘贴的方法表现动物造型。3、增进参与环境布<br />置的兴趣和能力,体验成功的快乐。4、培养幼儿动手操作<br />的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br /> 活动准备: <br /> 1、各色大小不一的气球,各色动物五官、四肢等半成<br />品。2、花若干 <br /> 活动过程: <br /> 一、感知各种动物的形态特征。1、音乐游戏小动物走<br />路,唤起幼儿对各种动物形象的回忆,[本.文来源:快思老.<br />师教案网]引导幼儿用肢体动作表现。2、说说自己最喜欢的<br />动物是什么样的。二、欣赏各种气球制作的动物。提问:这<br />里有哪些可爱的小动物?它们是怎么做出来的?三、教师示范<br />用气球制作小狗 1、用一个大气球做头,两个小气球贴在两<br />边做耳朵 2、用剪好的即时贴贴上五官 3、用折扇子的方法<br />折一个红色领结贴在小狗的下巴下面四、幼儿创作操作要求:<br />1、能力强的可用多个气球拼接后再贴五官、四肢 2、能力弱<br />的幼儿可在一只气球粘贴五官、四肢五、幼儿作品展举行动<br /> <br />物 Party,请幼儿带着自己制作的小动物参加 Party。 <br /> 教学反思: <br /> 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需<br />要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理<br />意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。小百<br />科:动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、<br />生理、生态和地理分布等)进行分类,将动物依次分为 6个<br />主要等级,即门、纲、目、科、属、种。根据化石研究,地<br />球上最早出现的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的<br />地质时期,逐渐演化出各种分支,丰富了早期的地球生命形<br />态。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:45 页数:2
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文章作者:U-43711

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