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幼儿园中班美术教案《为小动物穿衣服》含反思

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幼儿园中班美术教案《为小动物穿衣服》含反思<br />幼儿园中班美术教案《为小动物穿衣服》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、启发幼儿说出可以作画的材料。<br />2、教幼儿使用油画棒、废旧报纸、蛋壳、彩纸、米粒、布<br />头等多种材料为小动物穿衣服。<br />3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。<br />4、激发幼儿爱护小动物的情感和创作热情,积极参与动手<br />制作的活动。<br />5、培养幼儿的尝试精神。<br />6、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />  活动材料: <br /> <br />小动物轮廓画每人一张、油画棒、蛋壳、报纸、布头、彩纸、<br />剪刀、胶水、录音机、磁带 <br />  活动流程: <br /> <br />一、表扬鼓励,提出问题<br />1、小朋友们,我们参观了动物园,并且为动物园的小动物<br /> <br />进行了画像。有长鼻子的大象、有蹦蹦跳跳的小兔子、有可<br />爱的大熊猫、还有凶猛的大狮子,小朋友们画得很好,小动<br />物看了非常高兴,可是它们遇到了困难,想请中一班的小朋<br />友帮助它们。<br />二、作画<br />1、录音:冬天到了,天气凉了我们还没有衣服穿,都冻感<br />冒了,听说小朋友们非常有爱心,想请小朋友为我们穿上暖<br />和、漂亮的衣服。<br />2、小动物知道小朋友们是既聪明又有爱心的好孩子。下面<br />就请小朋友想一想,可以用什么办法为小动物穿衣服?(涂色、<br />粘贴)<br />3、小朋友想得很好,下面就让我们一起来动手帮助它们吧!<br />4、幼儿自愿选择动物图片及制作方式。<br />5、提出作画要求:小动物说,它们想要漂亮、暖和的衣服,<br />所以小朋友认真听老师讲解。(录音:涂画、剪贴的注意事<br />项)<br />6、幼儿作画,教师巡回指导,对个别幼儿重点辅导。<br />三、活动延伸<br />1、请幼儿互相欣赏作品,并讲解自己的意图。<br />2、活动延伸:小动物非常感谢你们,但还想请你们为它们<br />送点水果,好吗?请小朋友回家后和爸爸、妈妈一起动手完<br />成水果的制作,带到幼儿园送给小动物。<br /> <br /> 活动反思: <br /> <br />在整个活动中,幼儿处于主体地位,充分发挥了幼儿主动性、<br />积极性、创造性,(如:作画时幼儿在画纸的上端画上太阳<br />等),同时开拓了幼儿的想象力和语言表达能力,教师为幼<br />儿提供了充足的活动材料,幼儿能够自由选择,投入到自己<br />喜欢的活动中去,自由、轻松地活动,是身心得到了愉悦的<br />发展,又达到了教育的目的。小百科:动物是生物的一个种<br />类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运<br />动。活动或能够活动之物。包括人。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:45 页数:3
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文章作者:U-43711

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