幼儿园中班美术教案《奇妙的动物车》含反思

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幼儿园中班美术教案《奇妙的动物车》含反思 幼儿园中班美术教案《奇妙的动物车》含反思 活动目标 1、学习借助已有的经验，表现动物车的基本结构和主 要特征。2、乐于发挥想象，比较大胆地制作动物车。3、引 导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。4、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧 和艺术气质。 活动准备 1、带有森林背景图的。2、牙膏盒子、彩纸、记号笔等。 活动过程 一、导入活动：幼儿自由地听音乐玩开汽车的游戏。师： 我们开到森林里啦!大家都找个地方休息一下吧。森林里有 很多的小动物也迷路了，怎么办?(送它们回家)那我们就开 很多汽车送他们回家。二、学做动物车。1、师：看!老师已 经帮小动物做好了一辆汽车，是用什么做的呢?还有什么?(教 师根据幼儿回答，一边讲解)2、教师示范制作动物车。(1) 先拿好一个牙膏盒子，选取宽的一面做车身。(2)选好彩纸， 剥下双面胶，把垃圾扔到篮筐中，边对边对齐贴到牙膏盒上。 (3)选取小动物的图片，贴到车身上。(4)画好车窗。(5)贴 上轮子，注意贴的时候一前一后，后面的轮子要对齐前面的 轮子。师：我的动物车完成啦!是一辆小兔动物车，我把它 开到森林里，请迷路的小兔子上车，我送它回家。3、幼儿 讨论：还有好多小动物迷路了，我们来帮帮它们，你想做什 么样的动物车?4、幼儿操作，教师提出要求，想好做什么动 物车，轻轻拿材料。5、教师巡视幼儿操作，鼓励幼儿大胆 创作，将做好的动物车开到森林里，并请迷路的小动物上车。 三、结束部分：引导幼儿欣赏、评价作品。1、教师请幼儿 上前说说自己是如何设计动物车的。师：小朋友的动物车都 设计好了吧?我们一起来看看吧!2、游戏：开汽车。师：森 林里还有很多小动物迷路了，我们一起来开一开奇妙的动物 车去找一找吧! 活动反思： 绘画是幼儿很喜欢的一种活动，但能不能吸引幼儿的注 意力，需要老师在选材上下功夫，要选择小朋友喜欢的绘画 题材，以增强绘画的趣味性;小朋友能不能画出好的画来， 需要老师课前的精心设计和课堂上的恰当引导，才能拓宽小 朋友绘画时想象的空间;能不能很好的完成绘画创作活动， 孩子的绘画基础很重要，运用绘画线条和色彩准确表现自己 脑中的形象，需要在平时的绘画活动中长期的训练。小百科： 动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生 理、生态和地理分布等)进行分类，将动物依次分为 6个主 要等级，即门、纲、目、科、属、种。

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