中班美术活动——奇妙的动物车教案

奇妙的动物车教案 <br />中班美术奇妙的动物车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习借助已有的经验，表现动物车的基本结构和主要特征，乐于发挥想象，比较大胆地制作动物车，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是奇妙的动物车教案。 <br /> 　　活动目标 　　 <br />　　1、学习借助已有的经验，表现动物车的基本结构和主要特征。 　　 <br />　　2、乐于发挥想象，比较大胆地制作动物车。 　　 <br />　　3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 <br />　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />　　活动准备 　　 <br />　　1、带有森林背景图的。 　　 <br />　　2、牙膏盒子、彩纸、记号笔等。 　 <br />　 <br />　　活动过程 　　 <br />　　一、导入活动： 　　 <br />　　幼儿自由地听音乐玩“开汽车”的游戏。 　　 <br />　　师：我们开到森林里啦!大家都找个地方休息一下吧。森林里有很多的小动物也迷路了，怎么办?(送它们回家)那我们就开很多汽车送他们回家。 <br />　　二、学做动物车。 　　 <br />　　1、师：看!老师已经帮小动物做好了一辆汽车，是用什么做的呢?还有什么?(教师根据幼儿回答，一边讲解) 　　 <br />　　2、教师示范制作动物车。 　　 <br />　　(1)先拿好一个牙膏盒子，选取宽的一面做车身。 　　 <br />　　(2)选好彩纸，剥下双面胶，把垃圾扔到篮筐中，边对边对齐贴到牙膏盒上。 　　 <br />　　(3)选取小动物的图片，贴到车身上。 　　 <br />　　(4)画好车窗。 　　 <br />　　(5)贴上轮子，注意贴的时候一前一后，后面的轮子要对齐前面的轮子。 　　 <br />　　师：我的动物车完成啦!是一辆小兔动物车，我把它开到森林里，请迷路的小兔子上车，我送它回家。 　　 <br />　　3、幼儿讨论：还有好多小动物迷路了，我们来帮帮它们，你想做什么样的动物车? 　　 <br />　　4、幼儿操作，教师提出要求，想好做什么动物车，轻轻拿材料。 　　 <br />　　5、教师巡视幼儿操作，鼓励幼儿大胆创作，将做好的动物车开到森林里，并请迷路的小动物上车。 <br />　　 <br />　　三、结束部分：引导幼儿欣赏、评价作品。 　　 <br />　　1、教师请幼儿上前说说自己是如何设计动物车的。 　　 <br />　　师：小朋友的动物车都设计好了吧?我们一起来看看吧! 　　 <br />　　2、游戏：“开汽车”。 　　 <br />　　师：森林里还有很多小动物迷路了，我们一起来开一开“奇妙的动物车”去找一找吧! <br />　　活动反思： <br />　　绘画是幼儿很喜欢的一种活动，但能不能吸引幼儿的注意力，需要老师在选材上下功夫，要选择小朋友喜欢的绘画题材，以增强绘画的趣味性；小朋友能不能画出好的画来，需要老师课前的精心设计和课堂上的恰当引导，才能拓宽小朋友绘画时想象的空间；能不能很好的完成绘画创作活动，孩子的绘画基础很重要，运用绘画线条和色彩准确表现自己脑中的形象，需要在平时的绘画活动中长期的训练。 <br /> <br />