幼儿园中班美术教案《大象》含反思

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幼儿园中班美术教案《大象》含反思 幼儿园中班美术教案《大象》含反思活动目标：1、在 儿歌的提示下初步学会画大象的基本特征。2、鼓励幼儿乐 于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。3、让幼儿体验自 主、独立、创造的能力。4、大胆尝试绘画，并用对称的方 法进行装饰。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：绘画小 象的电脑课件，白纸、勾线笔，蜡笔。活动过程：一、谈话 导入。师：小朋友们，你们喜欢大象吗?那谁来告诉我大象 长的什么样子?教师小结：大象长着胖胖的身体，圆圆的眼 睛，大大的耳朵，细细的尾巴，身体下面还长着四条腿呢! 二、个别幼儿示范画大象。师：谁会把大象胖胖的身体画出 来?谁会把大象圆圆的眼睛画出来?大象的头上还长着什么 呢?(耳朵)谁会把大象的耳朵画出来?大大的耳像什么?(扇子) 我们看看，大象的身上还缺了什么?(鼻子、尾巴、脚)那他 们长的像什么呢?三、幼儿观看课件。你们瞧，我们一起用 能干的小手画出了大象，那他到底是怎么变出来的呢?教师 边放课件边念儿歌：胖胖的身体,圆圆的眼睛,大大的耳朵, 长长的鼻子，细细的尾巴，腿儿粗粗像柱子教学反思：这是 一节科学活动，活动的主要目标是了解大象的外形特征、生 活习性。开始用谜语导入活动一下就吸引了幼儿的注意力， 另外因为教学挂图很清晰，很直观，便于幼儿观察、比较。 加上幼儿对大象充满了好奇和喜欢，所以活动中幼儿始终很 认真。很多幼儿对大象已经有所了解(平时在电视里、动物 园里和书上看见过，也听过大人讲过)，因此在活动中能大 胆发表自己的见解和观点。对于不了解的地方也能专心听老 师讲解。通过活动幼儿进一步认识和了解了大象，知道原来 公象长着长长的象牙而母象没有，知道象喜欢站着睡觉，象 的鼻子会做很多事情等。幼儿都表示要爱护大象，要保护自 然。智力拼图环节幼儿表现的也很棒，拿到拼图很快就准确 地完成了，幼儿对大象的外形特征掌握地非常熟悉。小百科： 大象，英文 Elephant，长鼻目，象科，通称象。大象是现在 世界上最大的陆栖哺乳动物。大象是群居性动物，以家族为 单位，由雌象做首领，每天活动的时间，行动路线，觅食地 点，栖息场所等均听雌象指挥。有时几个象群聚集起来，结 成上百只大象。象牙是防御敌人的重要武器。

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