幼儿园中班教案《蘑菇》含反思

幼儿园中班教案《蘑菇》含反思<br />幼儿园中班教案《蘑菇》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、学习用三个角向中心折和将三角形口袋中的一层纸向内<br />折等方法折蘑菇。<br />2、学看简单折纸图示。<br />3、增强动手能力，体验折纸带来的乐趣。<br />4、培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />5、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。<br /> <br />活动准备：<br /> 不同大小正方形纸若干、范例、折纸图示。 <br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、激发兴趣 1、给孩子讲一个《小白兔采蘑菇》的小故事<br />引出活动内容 《折蘑菇》。<br />春天的一个早上，小白兔高高兴兴的去采蘑菇。它来到了树<br />林里，看见大树下有许多蘑菇，当它正在采蘑菇时，突然飞<br /> <br />来了一只蜻蜒，蜻蜒告诉小白兔：天马上要下雨了，你还是<br />快回家吧！小白兔提着一篮子蘑菇没走几步，就听见一阵轰<br />隆隆的雷声，哗，哗，哗，雨真得下起来了。聪明的小白兔<br />把最大的蘑菇当成一把伞，它看见了小松鼠在淋雨，它大声<br />喊：小松鼠快进来，躲躲雨吧！小松鼠急忙跑到蘑菇伞下，<br />它们一起打着蘑菇伞，快快乐乐地回家了。<br />2、看图片，了解蘑菇的形状，颜色，品种，生长环境。<br />3、 了解蘑菇鲜香可口，含有丰富的蛋白质、维生素，具有<br />增强抵抗力的功能。春天，人们很容易得感冒，大家可要多<br />吃点哦！<br />4、出示事先折好的范例，引导孩子欣赏：这是老师折的蘑<br />菇，上部分是蘑菇的伞盖，下部分是蘑菇的脚，你看看这个<br />伞盖像什么形状？（梯形）好看吗？<br />你想不想折一个漂亮的蘑菇呀？（想）那我们一起来折吧！<br />二、学习折蘑菇 1、观察图示，讨论蘑菇折法。<br />2、老师和孩子各折一个蘑菇。<br />老师 有意折慢点，示范并指导孩子把每个步骤折好，如：<br />三个角朝中心折时，首先让孩子把正方形的纸对边分别对折<br />一次，再打开，让孩子能看着折痕来折，并且要提醒孩子，<br />三个角宝宝都要和中心妈妈亲吻到，这样三个角就容易对齐。<br />再如：将两边三角形口袋中的纸往中间折时，要耐心地指导<br />孩子两边折到相同的位置。<br /> <br />三、装饰欣赏作品孩子一起用水彩笔在蘑菇上画一些小圆点。<br />四、延伸活动，游戏采蘑菇把漂亮的蘑菇摆放到桌子上，孩<br />子来采蘑菇。<br /> <br />教学反思：<br /> <br />这些材料来源于幼儿最熟悉的生活。剪纸活动之中，幼儿通<br />过自己的双手进行巧妙的使用，哪些适合制作蘑菇、哪些材<br />质不适合，为接下来的手工活动奠定了基础。在这节教学活<br />动中我们运用多媒体声色并茂、动静结合、使传统教学中无<br />法或难以表达的内容，形象直观地展现在幼儿的面前，幼儿<br />在其中按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，获<br />得满足，激发表现美、创造美的兴趣。小百科：蘑菇属于真<br />菌，又可以分为大型真菌、小型真菌（包括附生真菌）。蘑<br />菇具有多达 36000个种类，由成熟的孢子萌发成菌丝。 <br />