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幼儿园中班优质美术添画教案《路边花园》含反思

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幼儿园中班优质美术添画教案《路边花园》含反<br />思<br />幼儿园中班优质美术添画教案《路边花园》含反思<br /> 【活动设计】 <br /> <br />路边花园在幼儿的生活中还是比较常见的,但路边花园这个<br />名称对幼儿来说是陌生的,对其作用与人们生活的关系了解<br />较少。因此设计了本次活动,一方面通过观察欣赏,了解路<br />边花园的特点及与人们生活环境的关系,另一方面引导幼儿<br />对画面进行合理布局,并添画丰富画面内容。<br />本活动共分三个环节,第一环节:通过谈谈路边花园,了解<br />花园的作用及与人们生活环境的关系;第二环节:设计路边<br />花园,引导幼儿合理布局并进行添画;第三环节,作品展示,<br />互相观赏各自的路边花园,分享有创意的设计。<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、了解路边花园的特点和与人们生活环境的关系。<br />2、尝试对路边花园进行合理布局,并进行添画丰富画面内<br />容。<br />3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。<br /> <br />4、鼓励幼儿大胆正确的上色。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、路边花园的图片。<br />2、路边花园绘画范例。<br />3、记号笔、蜡笔、绘画纸。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、谈谈路边花园(了解花园的作用及与人们生活环境的关<br />系。)<br />1、教师导入语:在我们的身边有许多花园,老师给它们拍<br />了照片,一起来看一看。<br />2、师幼欣赏城市大街上的路边花园照片。<br />3、提问:花园里有些什么?里面有什么你认识的花朵?<br />小结:花园里有很多绿化,特别是有各种品种的花朵,还有<br />健身器材。<br />4、提问:怎样的花园最受人们欢迎?为什么要在大街上造<br />花园?<br />小结:花园可以让城市变得更美丽,空气更新鲜,人们的身<br />体更健康。<br /> <br />二、设计路边花园(引导幼儿合理布局并进行添画。)<br />1、讨论:路边花园里有些什么?<br />2、教师根据幼儿表述示范绘画路边花园。<br />3、幼儿绘画。<br />操作要求:<br />(1)先将画面分成三块,分别表示小河、草地、天空。<br />(花园的花坛内也可以分为几个区域,可将同一形状的花瓣<br />或颜色一致的花朵画在一起)<br />(2)再依次在画面上进行添画。<br />重点观察与指导:幼儿的构图与布局是否恰当。<br />三、观赏谈论(作品展示,互相观赏各自的路边花园,分享<br />有创意的设计。)<br />1、互相观赏各自的路边花园。<br />2、交流:哪些布局较合理?哪些设计最会受人欢迎?<br /> 教学反思: <br /> 基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老<br />师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还<br />不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言<br />表达能力的培养。小百科:花园(英文名:garden)指种植花<br />木供游玩休息的场所,旧时原用于命名园林建筑,如巴比伦<br />空中花园 。现在花园多用于称谓开放性的公园或别墅的私<br />人花园。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:30:00 页数:3
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文章作者:U-43711

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