首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园大班美术教案《树叶添画》含反思

幼儿园大班美术教案《树叶添画》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园大班美术教案《树叶添画》含反思<br />幼儿园大班美术教案《树叶添画》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、幼儿能根据树叶的形状进行想象，并通过组合构成各种<br />画面，并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画。<br />2、幼儿能充分发挥想象，大胆尝试创作出与众不同的作品。<br />3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。<br />4、感受作品的美感。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、与幼儿共同收集各种叶子。<br />2、制作材料：白纸、颜料、铅笔、双面胶等。<br />3、CAI课件<br /> 活动过程： <br /> <br />一、创设氛围，引起幼儿兴趣。<br />师：秋天到了，你发现树上的叶子有什么样的变化吗?(请幼<br />儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情景)<br /> <br />二、引导幼儿观察树叶，进行合理想象。<br />1、请幼儿找一找自己喜欢的树叶并说一说它像什么。(幼儿<br />自己寻找、想象)<br />2、观看 CAI课件，欣赏、拓宽幼儿的思维。<br />三、幼儿制作叶子画。<br />老师观察幼儿选用的树叶与表现的事物是否相符合，指导能<br />力弱的幼儿合理构图，表现事物特征。<br />〔这一环节是在前一环节的基础上进行选择性的创造制作，<br />对孩子们来说，这种充满自信和自主的操作同样具有想象、<br />创造性的成分，选择不同的方法进行操作可以使幼儿按目前<br />的心理需要(成功需要、尝试需要)选择不同的方式，在已有<br />的基础上将自己的创造向前推进一步，从而获得心理上的满<br />足，体验成功的喜悦。〕<br />四、展示幼儿作品，幼儿自评。<br />倾听幼儿介绍，提出恰当意见。<br /> <br />教学反思<br /> <br />本次活动能很好的达到目标要求。首先，我设计本次活动的<br />内容对于中班孩子来说是很新鲜的很有吸引力的，因此，幼<br />儿在整个活动过程中兴致高昂，始终保持着浓厚的探究状态，<br />形成活跃的课堂氛围。其次，活动围绕主题环环相扣，形成<br /> <br />良好的师幼互动形势,再次，本活动以 10个小朋友为一小组<br />进行集体制作，每一位幼儿都能很好地融入其中，提高团结<br />协作的能力，增强幼儿集体荣誉感，作品效果不错。不足之<br />处：1、幼儿初次尝试树叶帖画活动，手工粗糙，不够细致。<br />2、动手制作时间较长，针对这些不足，教师应多开展帖画<br />这方面的活动，俗话说：熟能生巧嘛。小百科：树叶是树进<br />行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜<br />色和质感。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:27 页数：3
价格：￥3 大小：12.58 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE