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幼儿园中班优质美术教案《盘子画》含反思

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幼儿园中班优质美术教案《盘子画》含反思<br />幼儿园中班优质美术教案《盘子画》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1、引导孩子观察盘子,感受盘子艺术的美。<br />2、尝试运用颜料、简单的图形装饰盘子,初步感知盘子画<br />的特点。<br />3、感受装饰盘子、创作盘子的乐趣。<br />4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。<br />5、培养幼儿良好的作画习惯。<br />  【活动准备】 <br /> <br />各种颜色的颜料、各种盘子图片、塑料盘子。<br />  【活动过程】 <br /> <br />一、谈话导入活动<br />1、运用谈话生活中不的盘子引出各种盘子画。<br />2、幼儿观察盘子,感受盘子的美。<br />问:你见过的盘子长什么样,这些盘子里你最喜欢哪一个? <br /> 二、欣赏盘子画,感知盘子画的装饰特点。 <br />1、出示盘子,了解盘子图案,环形装饰的特点、中间向四<br /> <br />周扩散的装饰特点等。<br />2、了解盘子画的作画规律(连续性)。<br />问:这个盘子的中间图画有什么规律?周围盘子边缘图案又<br />有什么规律?<br />3、小结:这些盘子都很漂亮,他们中间都是一个扩散型的<br />图案,周围都是环形的图案。 <br /> 三、教师示范。 <br />1、讲解操作步骤。<br />2、引导幼儿掌握正确握笔、下笔的方法,作画中要注意的<br />事项。 <br /> 四、幼儿操作,教师巡回观察指导。  <br /> 五、将幼儿完成的盘子放在区域内展示。 <br /> 教学反思: <br /> 选择盘子作为我们的教学活动,首先考虑到的是盘<br />子来源于我们的生活,幼儿有一定的生活经验,我们想借此<br />让幼儿感受生活中的美,并以此活动来引导幼儿学会发现生<br />活中的美、感受生活中的美,只有提高幼儿对美的欣赏、对<br />美的理解,那么幼儿才能表现美、创造美。小百科:盘子,<br />指盛放物品(多为食物)的浅底的器具,比碟子大,多为圆形。<br />多数为陶瓷品,也有金属制品,可以在上面放东西。用盘子<br />盛菜时,夹起菜来比较方便,散热也比较好。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:30:01 页数:2
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文章作者:U-43711

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