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幼儿园小班美术棉签画优质教案《香蕉》含反思

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幼儿园小班美术棉签画优质教案《香蕉》含反思<br />幼儿园小班美术棉签画优质教案《香蕉》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、香蕉的外貌特征与生长特征。<br />2、尝试掌握棉签绘画的技能,能独立完成画作。<br />3、喜欢参与活动,体验写意绘画的乐趣。<br />4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。<br />5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能<br />力。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、Ppt香蕉的图片;<br />2、颜料,抹布,瓶盖若干,白纸若干。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、谈话导入。<br />师:你们有喜欢吃的水果吗?<br /> <br />李老师最喜欢吃的水果是香蕉,你们喜欢吃吗?<br />二、出示 ppt。<br />师:我这里有一些特别漂亮的香蕉,请你们来看看。<br />它们长什么样?长的像什么?<br />出示站起来的香蕉。<br />这个香蕉怎么了?像什么呢?<br />三、介绍材料。<br />师:今天李老师带了一个神奇的工具来帮助我们画香蕉,让<br />我们一起看看。<br />(出示棉签和卡纸)<br />用棉签怎么画香蕉呢?你们觉得印香蕉吧!<br />(边讲述画法边在幼儿眼前完成画作)<br />四、幼儿作画。<br />(教师巡回指导作品)<br />五、欣赏幼儿作品。<br />师:谁愿意来说说你画的香蕉?<br />(师幼共同欣赏作品) <br />  【活动反思】 <br /> <br />香蕉是我们生活中常见的水果,平时在我们幼儿园里也能吃<br />到。所以当我出示图片时,孩子们都很兴奋:老师,这是香<br />蕉。问到香蕉的样子,孩子们也是能够很清楚的说出来。问<br /> <br />到像什么?孩子们的想象力也有了一点局限,都是小船,黄<br />黄的,再没有其他的了。为了让孩子们能够发挥更多的想象<br />力,我起了一个头,弯弯的香蕉像飞镖一样,开始我还担心<br />孩子们不认识飞镖,只听到孩子们马上说:老师,飞镖飞出<br />去会回来的。接下去,孩子们的思维就慢慢打开了,有的说<br />像滑滑梯、跷跷板,黄的颜色像月亮等等。这次的绘画作品<br />我放到了卡纸上,颜料不容易印出来 ,看到这次的作品,<br />孩子们已经掌握了棉签画的能力。也能够很清楚的画出自己<br />想要的东西了。小百科:香蕉(学名:Musa nana Lour.)<br />芭蕉科芭蕉属植物,又指其果实。热带地区广泛栽培食用。<br />香蕉味香、富含营养,终年可收获,在温带地区也很受重视。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:15 页数:3
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文章作者:U-43711

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