幼儿园中班语言活动教案《狐狸种菜》含反思

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幼儿园中班语言活动教案《狐狸种菜》含反思 幼儿园中班语言活动教案《狐狸种菜》含反思 活动目标： 1、初步了解蔬菜部位与食用关系。2、理解故事内容及 兔子和狐狸的对话。3、理解故事内容，能认真倾听，有良 好的倾听习惯。4、愿意分角色表演简单的故事情节。 活动准备： 幼儿用书、故事纸偶：狐狸、兔子故事 DVD、蔬菜图片 活动过程： 一、热身环节：手指游戏二、导入环节：出示狐狸和兔 子的纸偶，狐狸和兔子都要去种菜，猜猜会发生什么事?谁 种的菜会更好呢?三、学习环节：1、师生共读：----第一次 种菜是狐狸是怎么说的?它要蔬菜的那部分?(地面上)兔子是 怎么做的?最后采收时，狐狸得到了什么?-----第二次种菜 时，狐狸是怎么说的?它蔬菜的那部分?(地面下)兔子又是怎 么做的?最后采收时，狐狸得到了什么?-----第三次种菜时， 狐狸是怎么说的?它蔬菜的那部分?(叶子和根)兔子又是怎么 做的?最后采收时，狐狸得到了什么?2、利用图片引导幼儿 理解故事内容。3、完整地欣赏图片 4、集体讨论-----故事 里，你喜欢谁?为什么?-----红萝卜、菠菜、玉米哪些地方 可以吃/-----除了红萝卜、菠菜、玉米，你还分别知道哪些 吃根、茎、叶的蔬菜。四、结束部分：带领幼儿到种植园地 去看蔬菜 教学反思： 这一话题，孩子们比较感兴趣，都愿意积极参与到活动 中去，达到了预期的效果。在本次活动中也存在着不足:孩 子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴 发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意 这些方面的引导与教育，争取做得更好。小百科：哺乳纲， 食肉目犬科动物。属于一般所说的狐狸，又叫红狐、赤狐和 草狐。它们灵活的耳朵能对声音进行准确定位、嗅觉灵敏， 修长的腿能够快速奔跑，最高时速可达 50km/h左右，食物 主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟类、昆虫类小型动物为食， 有时也采食一些植物。实际上狐狸是民间对这一类动物的通 称，种类繁多，分北极狐、赤狐、银黑狐、沙狐等。

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发布时间：2023-02-02 15:30:11 页数：2

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文章作者：U-43711

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