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幼儿园中班教案《淘气的小猪》含反思

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幼儿园中班教案《淘气的小猪》含反思<br />幼儿园中班教案《淘气的小猪》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、帮助幼儿学习理解儿歌，鼓励幼儿清楚地表达自己的想<br />法和感受。<br />2、鼓励幼儿根据儿歌的内容，做个听话的好孩子。<br />3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。<br />4、乐意参与表演，大胆学说角色对话。<br /> <br />重点难点：<br /> <br />感受儿歌的童趣，鼓励幼儿大胆的表演<br /> <br />活动准备：<br /> <br />教师自备教学挂图及小猪和妈妈的头饰<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />一、律动组织教学<br />教师引导幼儿做《猪八戒吃西瓜》小律动<br />二、新授<br />1、教师引导幼儿观察挂图，分别让幼儿说说图上都有谁？<br />有多少？他们在干什么？<br />2、教师根据幼儿的回答顺势出示儿歌的内容；提问：小猪<br />们在干什么？另外一只小猪不见了，它跑到哪里去了？去干<br />什么？结果是什么样子的？<br />3、教师读儿歌，幼儿进一步理解儿歌内容。<br />4、幼儿集体读，男女生比赛读<br />5、让幼儿自己说说小猪的做法对不对？如果你是小猪的妈<br />妈你会怎样给小猪说？请幼儿表演。<br />三、游戏<br />教师引导幼儿带上头饰根据儿歌的内容表演儿歌。<br />四、导行<br />请幼儿想一想，如果你和妈妈一起出去，应该怎样做？否则<br />会出现怎样的后果？<br />五、巩固新知<br />引导幼儿根据挂图试着说出儿歌的内容。<br /> <br />教学反思：<br /> <br /> <br />主要特色与创新之处：本堂课主要特色就是我多次引导和鼓<br />励幼儿大胆的表演，只要参与就会给予正面的评价，通过这<br />个活动大大提高了幼儿的积极性，也为幼儿增添了不少自信，<br />同时也为幼儿很快的记住儿歌的内容打下了基础。<br />存在的问题与不足：自己的教学经验不足，课堂上仍有个别<br />幼儿表现出胆小，不愿表演，还有的幼儿，在讲述的时候不<br />能围绕主题，在今后的教学活动中我将加强幼儿这方面的训<br />练。小百科：猪是一种脊椎动物、哺乳动物、家畜，也是古<br />杂食类哺乳动物，主要分为家猪和野猪。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:28 页数：3
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文章作者：U-43711

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