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幼儿园中班教案《板凳谣》含反思

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幼儿园中班教案《板凳谣》含反思<br />幼儿园中班教案《板凳谣》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1. 教幼儿学习童谣正确的发音。注意乖（guai） 歪（wei）<br />球(qiu)猴（hou）等易发错音的字。<br />2. 帮助幼儿理解童谣内容，并背诵童谣。<br />3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br />4. 能简单复述童谣。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />幼儿的正确发音。乖（guai)歪（wai) 球（qiu） 猴（hou)<br />和理解童谣的内容。<br /> <br />活动准备<br /> <br />1. 图片：板凳、小朋友、小猴、熊猫、白鹅图片各一张；<br />背景图一幅：与童谣内容有关的运动场景。<br />2. 幼儿用书。<br /> <br /> <br />活动过程<br /> <br />1. 引导幼儿欣赏童谣，感知其趣味性。<br />（1） 教师出示小板凳图片。教师:这是什么？下面请大家<br />听老师念一首关于板凳的童谣。<br />（2） 教师一边念童谣，一边粘贴图片，幼儿边看图片边倾<br />听。幼儿通过与教师的互问互答，逐步理解童谣的内容。<br />教师: 板凳上坐着谁？它们出来干什么？<br />2．引导幼儿学念童谣。<br />（1）教师操作图片，幼儿看图跟着念。<br />(2) 幼儿集体念、分组念。根据幼儿朗诵的情况，可适当加<br />快朗诵速度，提高幼儿对朗诵的兴趣。<br /> <br />[附]童谣<br /> <br />板凳谣<br />板凳板凳歪歪，上面坐着乖乖；<br />乖乖出来踢球，上面坐着小猴；<br />小猴出来赛跑，上面坐着熊猫；<br />熊猫出来拔河，上面坐着白鹅；<br />白鹅参加拉拉队，大家来开运动会。<br /> <br /> <br />教学反思<br /> <br />通过活动让幼儿很好的掌握了乖、歪、球、猴的正确发音。<br />幼儿也很好的理解了童谣的内容并且能很熟练地背诵童谣。。<br />幼儿第一次接触童谣的时候还是很感兴趣的，每说到一个动<br />物在干什么的时候他们都能很完整的回答出来、总体来说我<br />还是很满意的。唯一不足的是我对幼儿的心理还是很不了解。<br />需要更加的努力的去上好每一堂课。小百科： 板櫈是木板<br />面、无靠背的坐具。多为狭长形。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:30 页数：3
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文章作者：U-43711

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