幼儿园中班教案《亲亲绿色》含反思

幼儿园中班教案《亲亲绿色》含反思<br />幼儿园中班教案《亲亲绿色》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、理解故事内容，了解大家喜欢绿色的原因。<br />2、激发幼儿对绿色的喜爱之请，能用比较完整的语句表达<br />对绿色的喜爱之情。<br />3、在仔细观察图片的基础上，鼓励幼儿大胆讲出故事的大<br />概情节。<br />4、萌发对文学作品的兴趣。<br /> 活动准备 <br /> <br />1、挂图 11号。<br />2、绿色的透明玻璃纸。<br />3、油画棒一盒。<br /> <br />活动过程<br /> <br />一、开始部分<br /> <br />出示油画棒谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。<br />出示油画棒：这是什么？油画棒能涂出各种颜色，这些颜色<br />当中，你最喜欢什么颜色，为什么？（引导幼儿回答教师小<br />结）<br />谁最喜欢绿色的？为什么？（引导幼儿讨论后大胆的说出<br />自己的想法）<br />还有一些小动物也很喜欢绿色，为什么呢？（引导幼儿根据<br />自己的想法说出来）<br />今天我们要来学习一个故事，故事的名字叫《亲亲绿色》。<br />教师讲述故事，请幼儿听故事《亲亲绿色》<br />二、基本部分<br />欣赏故事<br />1、教师讲述故事一遍，提问：故事的名字叫什么？（请幼<br />儿完整的回答故事的名字叫做《亲亲绿色》。）<br />2、绿宝宝为什么不高兴？（引导幼儿根据故事情景回答问<br />题）<br />3、小木偶是怎样安慰它的？哪些小动物喜欢绿色？（引导<br />幼儿根据故事内容完整的回答）<br />4、它们为什么最喜欢绿色呢？（引导幼儿根据故事内容，<br />大胆的回答问题）<br />5、请你们再听一遍故事。结合挂图讲述故事。<br />提问：山羊公公、兔姐姐、长颈鹿和小朋友为什么喜欢绿色？<br /> <br />绿宝宝听了有什么感觉？它是怎么说的？<br />6、亲亲绿色<br />你喜欢绿色吗？如果让你对绿宝宝说话，你会说什么？<br />启发幼儿对绿色说句话。<br />7、看看绿色世界<br />幼儿人手一张小玻璃纸，带领幼儿到户外场地上，透过玻璃<br />纸看看周围的世界变成了什么颜色？<br />引导幼儿说说：绿色的大树，绿色的幼儿园，绿色的小朋友<br />等。<br />三、结束部分<br />小结活动情况下课！<br /> <br />活动反思：<br /> <br />本次活动的优点：如教具的准备上比较充分；活动环节上，<br />与幼儿一起分享绿宝宝的照片、绿宝宝由开心一下子转为不<br />开心、师幼一起讲故事到幼儿单独来讲故事、活动中渗透礼<br />仪教育以及对幼儿在语言的引导等方面较好。教师在活动后，<br />改变了这一不足之处，教师与幼儿一起认识了作业纸上的四<br />样物品，并让幼儿给四样物品都涂上了绿颜色（给了幼儿明<br />确的目标），效果较好。今后，在教育教学中，我要继续发<br />扬我的优点，弥补我的不足，更加用心的设计教育教学活动，<br /> <br />促进幼儿更好的发展。小百科：绿色是一种由青色和黄色的<br />调和颜色，然后又根据其比例的不同，以及加入不同程度的<br />其他颜色而呈现不同的颜色表现，有很多种。 <br />