幼儿园中班教案《树木我们的好朋友》含反思（通用）

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幼儿园中班教学计划《树木我们的好朋友》带反思 中班教学计划《树木我们的好朋友》包括对适用于中班的社会主题教学活动的反思，以便孩子们能够理解和保护树木，知道树木是人与动物的好朋友，了解绿化的好处，以及养成幼儿的良好环境习惯。看一下幼儿园中班《树木我们的好朋友》，对课程计划的反思。 活动目标： 1.知道树木是人类和动物的好朋友，并了解绿化的好处。 2.教育幼儿保护和保护树木。 3.培养幼儿的良好环境习惯。 4.对树木有浓厚的兴趣并热爱探索。 5.培养幼儿的观察力和动手能力。 活动准备： 多媒体课件，爱心卡 活动程序： 1.开头部分引出主题 孩子们，今天老师收到了猴子博士的来信和照片。信中说，小动物最近遇到了许多困难。有哪些困难和解决方案？你想知道吗？让我们一起看看照片。（以提问的形式提出问题，激发孩子们的好奇心，充分调动课堂上孩子们的热情，以便他们紧急想看这些照片） 2，基本部分： （1）老师：首先引起困惑的是熊。它住在工厂旁边。为什么麻烦呢？ 教师摘要：原始树木具有净化空气的作用。 （2）老师：是的，为什么鹿和小猪哭得那么伤心？ 教师摘要：小树和草为小动物提供丰富的食物。你看，它们很好吃！ （3）老师：看，那只小狗在四处躲藏？ 老师总结：树木可以带给我们阴影。 （4）老师：风和沙子来了，被吹的小猪和熊的眼睛无法睁开。他们不能一move而就。这是非常有害的。我们如何治疗沙子？ 老师摘要：您看到的是，树木茂密，沙子不再被弄乱了。 3，总结。 4.知道植树节是3月12日。 我们的孩子在春季和植树节期间将做什么？ 5，给我们幼儿园木心卡。 活动反思： 生态环境是人类生存和发展的基本条件之一。在当今社会，每个人都呼吁环境保护是我们每个人不可推卸的责任，我们的孩子做出了摘花，扔五彩纸屑等行为。这些看似无意的事情使我想创造未来的环境。严重的担心。因此，对幼儿进行保护和保护生态环境的教育是当务之急。 我在这次活动中使用了多媒体课件，通过与小动物的相遇生动生动地展示了环境的重要性和树木的作用。链接紧凑，互锁，问题的设计巧妙，使年幼的孩子可以思考和探索有趣的问题。了解知识并实现活动目标。 小型百科全书：树木是木本植物的总称。有树木，灌木和木质藤本植物。树木主要是种子植物。在蕨类植物中，只有树蕨是树木。中国大约有8,000种树木。

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发布时间：2023-02-02 15:33:09 页数：3

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文章作者：U-69700

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