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幼儿园中班教案《可爱的小鸟》含反思(通用)

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幼儿园中班教学计划《可爱的小鸟》带反思 <br />中班教学计划《可爱的小鸟》包含对适用于中班的艺术主题教学活动的反思,以便儿童可以在观察和理解的基础上学习绘制不同的动态鸟类,学会绘制小鸟,了解主要成分,以及掌握总体结构。关系,体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡美。来看看幼儿园中班《可爱的小鸟》的反思计划。 <br />[活动] <br />1.初步学习画鸟,了解它的主要成分,并掌握大概的结构关系。 <br />2,可以在观察和理解的基础上学会画不同的动态鸟类。 <br />3.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。 <br />4,根据颜色大胆合理地想象。 <br />[活动准备] <br />一组绘画和鸟类磁性教具,儿童读物,水彩笔或油画棒。 <br />【活动步骤】 <br />首先,引出主题。 <br />要求孩子们打开孩子们书籍的“小鸟儿”页面,看看上面有什么?你们都喜欢鸟吗? <br />二,讲解示范 <br />鸟的身体是什么部位?鸟的身体和头部看起来像什么形状?我们可以将大圆圈视为头部,将小圆圈视为身体。这样的鸟更有趣。翅膀在身体的两侧,可以分开,也可以靠近尖端。有时您只能看到一侧的翅膀,因为另一侧会挡住身体。身体后面是尾巴,眼睛和嘴巴在头上。嘴高一点,鸟的头抬高。嘴巴降低了一点,鸟的头也降低了。如果您希望鸟以相同的方向飞行,只需移动身体,翅膀和尾巴的位置,然后移动您的嘴巴即可。 <br />(画作)这幅画上有很多可爱的小鸟。 <br />第三,孩子练习。 <br />1.要求大胆的绘画并画出有趣可爱的鸟儿。 <br />2.为鸟的身体,翅膀和尾巴赋予美丽的色彩。 <br />第四,评论。 <br />请先看一下先画画的孩子,再看他们的同伴的作品,最后请他们谈谈他们最喜欢的人以及为什么。 <br />[课后反思] <br />在整个手术过程中,孩子们非常喜欢它。一些孩子在画好鸟的头后,创造性地在彩色纸上画了他们的嘴,然后将它们切成一体。在对待鸟的翅膀时,有些孩子比我预期的要漂亮得多。他们的波浪线被剪掉了。很好,有些孩子还刻意切割出非常精致的形状,齿轮的形状非常特别。有些孩子把小鸟当成大鸟,并说他们想完善这只鸟的家庭。一些孩子行动迅速,用大树,太阳,草和小花帮助装饰和绘画背景。因此,一开始,四个人没有鸟在纸上飞翔。眨眼间,它们已经充满了美丽的鸟。孩子们说了做,他们很高兴。我必须解决它,但是孩子们说他们仍然想这样做。我告诉他们下午的比赛时间。让我们再次装饰。 <br />小百科全书:鸟类,也称为鸟类。定义:脊椎动物被羽毛覆盖。鸟类的主要特征是:身体呈流线型(纺锤形或梭形),其中大多数会飞。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:25 页数:3
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文章作者:U-69700

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