幼儿园中班教案《美丽的小鸟》含反思（通用）

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幼儿园中班教学计划《美丽的小鸟》带反思 中班教学计划《美丽的小鸟》包括对适用于中班的艺术主题教学活动的反思。让孩子们尝试使用各种简单的线条和图案来装饰鸟类，并欣赏线条的美丽。鸟类，并突出鸟类的不同特征，绘画时保持良好的坐姿，快来看看幼儿园中班《美丽的小鸟》的几点思考。 活动目标 1.学会用线条表达美丽的鸟类并突出鸟类的不同特征。 2.欣赏各种鸟类，进行老师的示范，并尝试用各种简单的线条和图案装饰鸟类。 3.绘画时保持良好的坐姿。 4.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。 5.培养孩子最初的创造能力。 主要困难 学会使用线条画技术来表现美丽的鸟类并突出鸟类的不同特征。 尝试用各种简单的线条和图案装饰鸟类。 活动准备 儿童读物，勾线笔，白皮书。 提出问题，引导话题，教示威，尝试用线条装饰小鸟 1.春天是一年中最美丽的季节。许多鸟飞回去。让孩子们通过观看图片来观察鸟类的共同特征，让孩子们知道鸟类是什么样的。 2，老师和老师要示范不同的鸟，用各种线条和图案来装饰鸟，装饰时：头，嘴，身体，翅膀和尾巴都要装饰。 3，老师指导孩子们动手绘画，当老师巡视孩子的画时，如何保持安静，坐着画画， 4，展示幼儿的作品 教学反思 在教学中，我看到孩子们如此快乐，如此活跃，我明白了一个道理：不要让我们所谓的权威讲道取代幼儿的直觉体验，扼杀学生的探索自由，让孩子成为真正的主人学习。在教学中，我们必须善于发现问题，分析问题，关注孩子的情绪，改善教学和组织形式，以达到教学目的，开创教学的新境界。 小百科全书：鸟类，也称为鸟类。定义：脊椎动物被羽毛覆盖。鸟类的主要特征是：身体呈流线型（纺锤形或梭形），其中大多数会飞。

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发布时间：2023-02-02 15:33:19 页数：2

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文章作者：U-69700

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