幼儿园中班教案《高高山上一条藤》（通用）

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幼儿园中班教学计划《高高山上一条藤》 中班教学计划《高高山上一条藤》适用于以中班语言为主题的教学活动，允许幼儿学习和伴侣合作游戏，学习发出“藤，停止，铜，铃”等声音，学习快速准确地规避密码，并培养孩子敢于说话的能力。让我们看看完整单词的良好习惯。快来看看幼儿园中的《高高山上一条藤》课程计划。 活动目标： 1.学会发音“藤，停止，铜，铃”的声音，并学会快速，准确地读取密码。 2.学习与同伴一起玩游戏。 3，养成良好的习惯，使幼儿能说完整的话。 4.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。 繁重而艰巨的活动： 学习快速准确地朗读密码。 发出“藤，停，铜，铃”等声音。 活动准备： 通常让幼儿练习一些短绕口令，对学习绕口令和发音敏感度产生兴趣。 活动程序： 1.将绕口令编成一个简单的故事，引导孩子理解绕口令的内容。 2，老师放慢脚步，阅读密码。 3.让幼儿在老师的示范和指导下缓慢，快速地练习绕口令，并专注于练习鼻音：“ eng，ing，ong”。 4.创建一个游戏场景。 -游戏由24人玩。孩子绕着这条路旋转，一边读书，一边伸出右手，用拇指和食指向前伸到孩子的手背，然后爬上去。如果右手不够用，可以用左手连接。上。 -轮流敲响密码以执行操作，请注意听同伴的语言，并且您必须快速上手游戏而不中断游戏。 -老师扮演“风的祖父”，并发出“吹风”和“风停”的指示。让孩子做铜铃和其他动作，阅读句子的绕口令，并练习几次以使孩子感觉绕口令。好玩。 活动额外资讯： 邀请幼儿家长组织家庭“电话晚会”，以进一步激发幼儿对学习的兴趣并提高对语音的敏感性。使用上午或中午的活动时间进行绕口令游戏活动。 附儿童歌曲： 在高山上，藤蔓，藤条上挂着拨浪鼓。 风吹动藤蔓并移动铃铛，风停住藤蔓并停止铜铃铛。 小百科全书：绕口令也被称为紧急密码，密码，密码等。它是传统的中文游戏。由于它结合了多个两个音节的重叠韵律或具有相同发音和相似含义的单词和单词，形成了简单有趣的韵律，因此需要快速阅读，从而使人们能够阅读。感受节奏和乐趣。

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发布时间：2023-02-02 15:33:34 页数：3

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文章作者：U-69700

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