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幼儿园中班教案《高高直直的大树》(通用)
幼儿园中班教案《高高直直的大树》(通用)
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幼儿园中班教学计划《高高直直的大树》 <br />中班教学计划《高高直直的大树》适合中班的美术主题教学活动。让孩子们欣赏几米的工作并迁移现有的经验,以画出不同的树干和简单的树枝。了解树的基本结构,学习水粉的性能。一棵高大挺拔的树,在绘画的过程中,积极大胆地创作,来看看幼儿园中等教育课程《高高直直的大树》。 <br />活动目标: <br />1.理解树的基本结构,学习水粉的高大挺拔的树木。 <br />2.通过欣赏几米的工作并迁移现有经验,尝试绘制不同的树干和简单的分支。 <br />3.在绘画过程中积极大胆地创造。 <br />4.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。 <br />5.培养幼儿的欣赏能力。 <br />活动准备: <br />1.孩子们观察树木并写树。 <br />2.各种树木的图片。 <br />3,刷彩色工作纸,水粉颜料(灰色,棕色,黑色等)。 <br />活动程序: <br />1.引导孩子回忆观察到的树木,并了解树木的基本结构。 <br />师:我们看过树并写过树,谁说树的哪一部分? (根,树干,树枝和树叶) <br />2.欣赏几米高的作品,观察高大挺拔的树木。 <br />(1)老师:我们看到的那棵大树是什么?画家画的那棵大树是什么?让我们来看看! <br />(2)老师:您喜欢哪幅画?当您看到这些大树时感觉如何?画中的那棵大树是什么?自下而上的那棵大树的生长有什么变化?树干呢?那分行呢(您可以要求孩子通过身体动作来表达树的形状) <br />3,用刷子头脑风暴来表达树干的厚度。 <br />(1)老师:我们如何用刷子代表一根细树干?如何表达厚实的行李箱? <br />(2)个别儿童的示范。 <br />(3)老师:您想画什么样的树枝? <br />4,儿童画,老师导游。 <br />老师:今天,在您自己的绘画工作纸上绘制高大挺拔的树木。 <br />●提醒幼儿在使用颜料时要注意笔的使用,以免颜料过多。 <br />5.展示儿童作品。 <br />活动建议: <br />活动汀神引导孩子进一步欣赏大树的不同形状,尝试用不同的线条代表大树的树枝 <br />角落活动艺术区:为书籍提供几米长的作品,欣赏书籍中不同的树形,然后尝试绘画。 <br />环境创造幼儿的幼树作品被张贴在课堂环境中,并被拼贴成一片森林。 <br />小型百科全书:树木是木本植物的总称。有树木,灌木和木质藤本植物。树木主要是种子植物。在蕨类植物中,只有树蕨是树木。中国大约有8,000种树木。分为桉树;白杨;柳;柏树等。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:34
页数:3
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文章作者:U-69700
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