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幼儿园中班教案《宝宝和大树》(通用)
幼儿园中班教案《宝宝和大树》(通用)
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幼儿园中班教学计划《宝宝和大树》 <br />中班教学计划《宝宝和大树》适用于中班音乐主题教学活动,让孩子们尝试表达婴儿与树上亲戚之间的关系,初步学习唱歌,了解歌曲的主要内容,熟悉歌曲的旋律,为歌曲创建动作,来看看看看幼儿园中班《宝宝和大树》的教学计划。 <br />[活动] <br />1.最初学会唱歌并了解歌曲的主要内容。 <br />2.尝试表达婴儿与树上亲戚之间的关系。 <br />3.熟悉歌曲的旋律并为歌曲创建动作。 <br />4.培养幼儿的音乐节奏并发展幼儿的表现力。 <br />[活动的准备]钢琴。 <br />【活动步骤】 <br />首先,练习声音。 <br />其次,学会唱歌《宝宝和大树》。 <br />1.老师介绍歌曲的名称,用钢琴弹奏歌曲的旋律,并邀请孩子在欣赏旋律的同时欣赏优美的旋律。 <br />老师:今天,我们要学习的歌曲叫做《宝宝和大树》。这是一首三拍子的歌曲。孩子们听老师讲讲。这是什么歌? <br />2.完全听这首歌,并在欣赏之前提出问题:孩子们在这首歌中听到了什么? <br />孩子们提到的内容以图片的形式按顺序张贴在黑板上。 <br />还有谁听说过区别?然后,您听老师讲课,然后再听一次! <br />3.再次完全欣赏歌曲。 <br />这次谁听到了不同的话? <br />4.按顺序将黑板上的图画与孩子们一起备份。然后带领孩子们再次唱歌。 <br />5,孩子们完成唱歌,并与老师一起唱歌。 <br />刚才每个人都唱得很好。现在,让我们再次唱歌。与现在的不同。这次我们要激动地唱歌,然后是孩子们,我们应该用什么样的歌来唱歌?什么? <br />6.老师再次带领孩子学习完全唱歌。 <br />7,老师的伴奏下,孩子们唱歌。 <br />8,挑选一个单独的孩子唱歌和赞美。 <br />9,男女儿童唱歌,比赛,称赞,鼓励。 <br />小百科全书:树木是高大的木本植物,以“枝”,“杆”和“叶”为代表,可以生存数十年。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:44
页数:2
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文章作者:U-69700
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