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幼儿园中班教案《高高直直的大树》
幼儿园中班教案《高高直直的大树》
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幼儿园中班教案《高高直直的大树》<br />幼儿园中班教案《高高直直的大树》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、了解树的基本结构,学习用水粉表现又高又直的大树。<br />2、通过欣赏几米作品、迁移已有经验,尝试画出粗细不同<br />的树干和简单的树枝造型。<br />3、在绘画过程中,积极大胆地进行创作。<br />4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。<br />5、培养幼儿的欣赏能力。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1、幼儿观察过树、写生过树。<br />2、各种树的图片。<br />3、刷有颜色的作业纸,水粉颜料(灰色、咖啡色、黑色等)。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />1、引导幼儿回忆观察过的树,了解树的基本结构。<br /> <br />教师:我们看过也写生过树,谁来说一说,树有哪几部分呢?<br />(树根、树干、树枝和树叶)<br />2、欣赏几米的作品,观察高高直直的大树。<br />(1)教师:我们平时看过的大树是什么样的?那画家画出<br />的大树又是怎样的呢?我们来看看吧!<br />(2)教师:你喜欢哪张画?看到这些大树,你有什么感觉?<br />画中的大树是什么样子的?大树的生长从下往上有什么变<br />化?树干怎样?树枝怎样?(可请幼儿用身体动作来表现<br />树的造型)<br />3、集体讨论用画笔表现树干的粗细。<br />(1)教师:我们用画笔怎样来表现细细的树干?怎样来表<br />现粗粗的树干呢?<br />(2)个别幼儿示范。<br />(3)教师:你想画什么样子的树枝呢?<br />4、幼儿作画,教师巡回指导。<br />教师:今天在你自己画好的作业纸上画高高直直的树。<br />●提醒幼儿在用颜料时要注意舔笔,以免颜料太多。<br />5、展示幼儿作品。<br /> <br />活动建议:<br /> <br />☆活动廷伸 引导幼儿进一步欣赏大树的不同造型,尝试用<br /> <br />不同的线条来表现大树的树枝<br />☆区角活动 美术区:提供有几米作品的图书,欣赏书中不<br />同的大树造型,幼儿尝试绘画。<br />☆环境创设 将幼儿的大树作品贴于班级环境中,拼贴成一<br />片树林。小百科:树木是木本植物的总称,有乔木、灌木和<br />木质藤本之分,树木主要是种子植物,蕨类植物中只有树蕨<br />为树木,中国约有 8000种树木。分为榕树;杨树;柳树;<br />柏树等。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:29:50
页数:3
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文章作者:U-43711
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