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大班健康活动——勇往直前教案

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勇往直前教案 <br />大班健康勇往直前教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,发展幼儿匍匐前进、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性,在绑住双脚的情况下,敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作,从中体验运动的快乐,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,下面是勇往直前教案。 <br />   活动目标: <br />  1、发展幼儿匍匐前进、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。 <br />  2、在绑住双脚的情况下,敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作,从中体验运动的快乐。 <br />  3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 <br />  4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 <br />  5、培养幼儿健康活泼的性格。 <br />  活动准备: <br />  1、弹性牛皮筋人手一个。 <br />  2、布置好活动场地。 <br />  活动过程: <br />  一、开始部分 <br />  1、 听音乐运动 <br />  师:2008年的北京举行了“奥运会”,你们想做运动员吗?就让我们锻炼身体吧。 <br />  2、师:小运动员们,你们刚才做了哪些运动?是怎样让自己的身体动起来的。 <br />  二、基本部分 <br />  1、参与运动项目 <br />  幼儿拿圈,探索各种方法向前运动。 <br />  2、集中,交流各种方法。 <br />  3、补偿练习 <br />  4、学习“匍匐前进” <br />  介绍“匍匐前进”的要点。 <br />  教师小结: <br />  小小运动员们真是又聪明又勇敢。 <br />  5、游戏:“勇者总动员” <br />  幼儿分成两组准备比赛。 <br />  三、结束活动 <br />  活动反思: <br />  本节体育活动幼儿的兴趣非常的高,在游戏活动中孩子们能积极参与其中,发挥了全体幼儿的参与性、主动性。但活动中的难点“匍匐前进”幼儿掌握的不是很到位,后面的游戏活动如效果很好。结合大班幼儿的年龄特点,本节活动的活动强度达到了,趣味性很好,幼儿的积极性也很强。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:52 页数:3
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文章作者:U-43139

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