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幼儿园中班教案《房子的新衣》(通用)

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幼儿园中班教学计划《房子的新衣》 <br />中班教学计划《房子的新衣》适用于中班美术主题教学活动,让孩子体验摩擦和印刷的乐趣,学会用相似的配色方法装饰版画,感受图片的美感和色彩美感,并发展出大胆的色彩和均匀的色彩。养成良好的习惯,看看幼儿园中班《房子的新衣》的教案。 <br />活动目标: <br />1.学会用相似的颜色装饰印刷品,并感受图片的美丽和色彩。 <br />2.体验摩擦的乐趣。 <br />3.养成大胆着色甚至均匀着色的良好习惯。 <br />4.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。 <br />活动准备: <br />房子的许多照片;几个街区;黑暗与浅薄 <br />活动程序: <br />一,引领主题,激发兴趣 <br />老师:今天我带来了一个神奇的房子,告诉他来。 (显示图片) <br />很久以前,在远离城市的乡村中有一间小房子。这间小房子遮盖得很好,她很坚强,也很漂亮。很好地遮住她的屋主说:“这座小房子永远都无法出售,因为她是一座神奇的房子。 “ <br />1.夏天来了,苹果煮熟了,发生了许多奇妙的事情,看着(显示图片)小房子变成了苹果。 <br />2.在秋天,周围的麦田是金色的,金色的,那座小房子会变成什么样的格局? <br />二,引领主题,感知相似的色彩 <br />老师总结:这所房子神奇吗? (神奇) <br />1.老师:但是,在有小房子的农村,越来越多的人正在开发它们。他们建造房屋并建造工厂。这个国家正变得越来越发达,越来越多的高层建筑,各种空气污染和汽车尾气使这些小房子变得肮脏。这座小房子的主人别无选择,只能找到一家搬家公司,带着一所小房子到越来越远的地方去。他们的新家周围有一片森林,树林里是什么(小树) <br />这次的小房子怎么了?让我们一起看看,孩子们观察并谈论变化。 (显示叶子的房子) <br />这些叶子一样吗?有什么不同? (感知的颜色是深,浅,深绿色,浅绿色) <br />2.老师:在新家旁边,有一个池塘。谁会去那座小房子游泳? (小鱼) <br />这些小鱼一样吗?有何不同? (深蓝色,浅蓝色也是一对相似的颜色) <br />3.老师:小房子的主人,我觉得环境还不够漂亮,我在小房子周围种了花。嘿,那间小房子是什么?什么颜色? (导致深红色,浅红色,深紫色,浅紫色和橙色,浅橙色) <br />4.老师:如此深,浅的颜色,有个好听的名字,我们称它们为相似的颜色。 <br />第三,进入相似的颜色,尝试打印 <br />1.老师:小房子的主人很能干,小房子穿得很漂亮。您想改变小房子的外观吗?您想让小房子看起来像什么? (孩子说些什么) <br />2.老师:您的想象力真的很丰富,您的小房子一定很漂亮。今天,老师带来了各种构造要素,果味和图形。您愿意用它们来装饰一所小房子吗? <br />四,老师示范 <br />老师:这个小房子喜欢孩子们穿上颜色相似的新衣服,所以老师在孩子们的桌子上放了一对颜色相似的东西,您稍后再试。我们如何使用积木印刷新衣服?看一下,选择自己喜欢的图案,舔一点深色油漆,然后在小房子上用力按压。然后我们换了另一块砖,再换了些浅色颜料,这也是一瞥。简单?孩子们打印时,要注意,不要在小房子外面打印。当您喷涂油漆时,使积木的一侧充满油漆;在打印颜料后,每块砖只能使用一次,然后将其放在空的篮子中,然后换成干净的砖以换另一种颜色。 <br />五,儿童手术,老师导游 <br />六,展示作品,活动评价 <br />老师:让我们看一下。您是否以小房子喜欢的颜色印刷了新衣服?您最喜欢哪种新衣服,为什么,布局和图片整洁。 <br />小型百科全书:房屋是供人类居住,社交活动或其他用途的建筑物。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:35 页数:4
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文章作者:U-69700

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