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中班主题活动——美美和丑丑教案

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美美和丑丑教案 <br />中班主题美美和丑丑教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过看看、说说初步了解蝴蝶成长的过程,鼓励幼儿在集体面前能大胆的表达表现,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,下面是美美和丑丑教案。 <br />   活动设计背景 <br />  无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似火的夏天,大自然中随处可见蝴蝶忙碌的身影:在美丽的花丛中,在茂密的树林里---大人们对蝴蝶或许会不屑一顾,而孩子们却会欢呼雀跃,用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开活泼好动的小脚去追逐,美丽的蝴蝶引发了孩子的好奇心,激发了孩子探索的欲望。散步时,小朋友突然在花丛中发现一只蝴蝶,七嘴八舌地讨论,从而停滞不前因此,我便设计了这一活动,通过活动去了解蝴蝶成长的过程,与此同时培养孩子发现美、表达美、感知美、创造美的能力。 <br />  活动目标 <br />  1、通过看看、说说初步了解蝴蝶成长的过程。 <br />  2、鼓励幼儿在集体面前能大胆的表达表现。 <br />  3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br />  5、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />  教学重点、难点 <br />  重点:蝴蝶成长的过程。 <br />  难点:尝试运用肢体动作表现蝴蝶的生长过程。 <br />  活动准备 <br />  教学课件《美美和丑丑》、多媒体教学设施、音乐 <br />  活动过程 <br />  (一)、引出故事主角美美和丑丑 <br />  师: 今天老师带来了两只昆虫朋友,一只叫:美美、一只叫:丑丑。(点击出现蝴蝶和毛毛虫) <br />  你们猜猜它们中谁是美美?谁是丑丑?为什么呢? <br />  (二)、设疑导出故事&lt;&lt;美美和丑丑&gt;&gt; <br />  1、师: 那现在我们一起来听听它们的故事。(播放动画) <br />  (动画内容:一天,蝴蝶美美在花园里飞来飞去,非常的快乐。突然,花上有一条毛毛虫丑丑向她爬来。丑丑对美美说:&ldquo;美丽的蝴蝶姐姐,我们一起来玩游戏好吗?&rdquo;美美看了看丑丑说:&ldquo;啊,是毛毛虫呀,你怎么长得这么丑,走起路来还一扭一扭的,多难看呀。我才不跟你做游戏呢!&rdquo;刚说完话,蝴蝶美美就飞走了,只剩下丑丑留在那里。) - <br />  2、师:毛毛虫丑丑听了蝴蝶美美的话,心情会这样? <br />  3、师:毛毛虫丑丑到底是怎么想的呢?(继续播放动画) <br />  (动画内容:毛毛虫丑丑听了蝴蝶美美的话,心里很难过,伤心的掉下了眼泪。毛毛虫丑丑在心里想:我多想变成一只美丽的蝴蝶呀。这样,大家就都愿意和我做游戏了。) <br />  (三)、丑丑变美美 <br />  1、讨论:毛毛虫丑丑能变成美丽的蝴蝶吗? <br />  (1)师:你觉得毛毛虫能变成蝴蝶吗?你为什么觉得不会(会)呢? <br />  (分组讨论,教师注意倾听,并适时参与讨论) <br />  (2)师:我们看看毛毛虫到最后是否会变成蝴蝶呢?(继续播放动画) <br />  (动画内容:丑丑正在伤心难过的时候,一只蜜蜂飞来了。蜜蜂对它说:&ldquo;别难过了,我听大人说毛毛虫长大后是会变成蝴蝶的。&rdquo;毛毛虫丑丑说:&ldquo;你说的是真的吗?我真的会变成蝴蝶吗?&rdquo;蜜蜂说:&ldquo;我也是听大人们说的,你还是去问问你的妈妈吧。&rdquo;毛毛虫丑丑说:&ldquo;可是我没有妈妈呀,我从来就没有见过妈妈,到底谁是我的妈妈呢?&rdquo;) <br />  2、讨论:毛毛虫丑丑的妈妈是谁? <br />  (1)、师:你们觉得谁是毛毛虫的妈妈呢? <br />  (2)、师:毛毛虫的妈妈到底是谁呢?我们来看一看。(继续播放动画) <br />  动画内容:毛毛虫很想见到自己的妈妈,瞧,它去找自己的妈妈了。走在路上,它碰到了一只大青虫。毛毛虫问大青虫:&ldquo;我和你长的这么像,你是我的妈妈吗?&rdquo; - <br />  大青虫笑着说:&ldquo;不是,我的宝宝是小青虫,不是毛毛虫,你的妈妈是美丽的蝴蝶,等你长大后也会变成蝴蝶的。&rdquo;这时一只蝴蝶妈妈飞来了,丑丑赶紧问:&ldquo;你是我的妈妈吗?&rdquo;蝴蝶妈妈说:&ldquo;是的,孩子,我就是你的妈妈,等你长大后会和我一样变成一只美丽的蝴蝶。&rdquo;) <br />  小结:毛毛虫的妈妈到底是谁啊?(蝴蝶),毛毛虫丑丑长大以后能不能变成蝴蝶呢?(能) <br />  3、探索中了解蝴蝶成长的奥秘 <br />  (1)师:(边出示图片边讲:蝴蝶妈妈把一个圆圆的、软软的小东西生在花芯、树干或叶子上,这就是蝶卵,跟老师说说看。) <br />  (2) (边出示图片边讲:卵里的小东西一天天长大他要出来活动了,就...

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发布时间:2023-02-02 15:35:01 页数:6
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文章作者:U-43139

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